圣三一分享培养孩子语言学习能力的方法

不知道大家有没有这样的感觉，小孩子学语言好像比成人更有天分。儿童，正在进行中的语言学习，包括前语言期、以词代句期、电报句期、学前儿童期、儿童期和少年期。每个阶段，你孩子都有各自的特点来学习语言。下面郑州圣三一外语给大家介绍如何培养宝宝的语言学习能力？认识你的孩子应该多大年纪才开始学习英语？

一、六岁前宝宝：超强语言能力。

1、根据脑部发育情况：6岁之前大脑侧向还没有完成，婴儿学习英语时，是用整个大脑进行学习的，比长大后用部分大脑学习英语要快、熟练得多。

2、天生的语言获取机制：儿童具有一种由遗传因素决定的“先天语言获取机制”(LAD)。在语言信号进入儿童大脑之后，LAD设备就能识别听到的这些信号，并进行记忆。而且圣三一外语了解到LAD在0-6岁时非常活跃，但是随着年龄的增长，LAD开始变弱。

3、运动神经方面：幼儿口腔肌肉比较灵活，声带、舌唇等运动神经的调节也有较大的可塑性，此时练习外语，较容易掌握发音技巧。

4、由感知发展来看：不管认汉字，还是认英文，都是一种资讯刺激的活动，孩子们把字形当作一个特定的形象，像糖果、玩具一样记住，这比成人的抽象记忆要容易、有趣。因此，从生理学方面来说，不管是2岁半的奥莉，还是4岁的NeiNei，学好英语，都是时候，而这两个萌娃表现得还不错。

二、宝宝学习英语，讲究天时地利。

圣三一外语辅导老师认为学习一种语言，生理优势只占一种，要真正掌握，还要看后天的教育环境，所谓“天时地利人和”，同样不能少！

三、学习要有技巧：发展兴趣是重要的。

1、为幼儿营造良好的英语学习环境。经常看英语光碟，放英语童谣，唱歌，用英语和孩子说话，都可以让孩子尽快熟悉这种语言模式。

2、在游戏中培养孩子的兴趣。郑州圣三一建议可买一些有趣的交互式玩具，如故事机，点读笔等，让孩子边玩边学习，可提升自己的学习兴趣。

3、不要急于求成。学习语言的规则是先听后读，宝宝学英语，也要多听多说，首先要培养宝宝的标准语音语调和应用能力，等孩子的学习能力变强以后，再让宝宝学会写字。 孩子学习英语的目的是为了终生受用，这也是对父母们耐心的一次考验。

以上是郑州圣三一外语给大家带来的干货分享，希望可以给有需要的朋友带来一定的帮助，同时也希望你加入我们专业的课程中来，给孩子更好的英语启蒙。

如需了解更多信息，请拨打郑州圣三一外语的免费咨询电话：400-636-2027