星麓作文老师风采 任何时候都不能停止学习的脚步

她是我见过最谦虚的老师；她称自己是学生的严师益友；她的教室座无虚席；她所带班级期末考试的平均分在98分以上；她曾指导学生参赛“为学杯”全国中小学生创新作文大赛获得金奖；她曾下乡支教，为偏远山区的孩子带去希望；而这一切在她的眼里不过是“学习的过程”；她是陈瑶波，长沙星麓教育梅溪湖校区的波波老师。今天我们来了解波波老师的课堂和教学故事！

“今天谁来分享自己的小故事呢？”课前3分钟故事，是波波老师课堂的专属活动。鼓励学生们讲故事，可以锻炼他们的口头叙事能力和语言表现力。老师也能在故事中聆听他的想法，感受他的性格，并且找出其中错误的表达方式，在写作课程中对症下药，加以辅导。

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其他老师称：“波波老师是一名好演员，因为一上课就能入戏”。为了让学生们更直观的理解课文知识和中心思想，波波老师的课堂保持着幽默风趣的风格，她会把自己带入课本里的角色，在感同身受之后，结合自己的亲身经历来讲述和解析课文。让学生们可以近距离地感受每一篇课文每一个故事的背景和意义。当然，她也常常因为演技的“故意拙劣”而逗的孩子们开怀大笑。

她总是能够较好的把握不同年龄段孩子的心理和需求，因材施教，用爱心和笑容包围着班上的每一个孩子。就连班上新来的转学生，都从最开始的内敛和抗拒，渐渐地喜欢上了她的课堂，开始积极投入每一次创作，在写作文上收获了极大的进步。

在教学中，波波老师同样重视学生们的成绩和分数，她偶尔会扮演一位典型的“严师”角色，上课紧抓每一个知识点，课后再根据学生的问题单独进行辅导，对待作业的完成和批改十分认真，一定要让每一个学生都能学到，记到，运用到。

在她的指导下，优秀的学生越来越多，优秀的作品更是层出不穷，她鼓励班里的所有小作家积极参赛，也多次指导学生参加全国小学生作文竞赛《为学杯》、《楚才杯》等作文竞赛，并获得优秀奖项。

”小时候的我就经常听到一句话，“师者， 人之模范也。”当时我不明白这句话的真实含义，但现在我懂得了一声“老师”背后的沉重和责任。能够深受孩子喜欢，看着他们快乐成长，学有所成，是我最开心的事情。”

为人师，是任重道远的路途，或许没有鸟语花香时时拥簇，有时候还会在未知的领域里变得模糊曲折，但是经历辛勤耕耘和时间洗礼换来的桃李满天下，便是最美的景致了。相信波波老师会在这条路上收获无数惊喜和感动，成为更加优秀的自己！

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