ACTE儿童融合训练
课程让孩子融入日常的生活，整体分析孩子存在的优势和弱势，对孩子的能力训练制定科学的计划，为孩子制定一对一的训练方案，更加符合孩子能力发展的要求，包括筛查、诊断、评估和治疗一整套康复干预的课程，孩子可以提升日常行为能力。
课程详情
特殊孩子要如何融入日常的生活是家长们担心的事，对于孤独症孩子和其他功能障碍的孩子来说，行为方面的问题是阻碍孩子正常生活的方面，需要对日常生活的能力进行提升，让孩子掌握到科学的训练方案。
重庆顾连芒果儿童康复中心针对孩子各项能力中存在的优势和弱势，设置了科学有效的方案，对孩子日常的行为方式进行训练，采用一整套康复干预内容，帮助孩子综合提升各项能力，更加贴近孩子日常的生活活动，培养孩子综合发展能力。
教学方式：包含1对多、多对多的教学方式
教学模式：采取结构化教学模式进行康复治疗
教学内容：
IWS：手功能、精细训练、认知理解训练（配对、分类、部分与整体、逻辑思维）
小组课：认知理解训练、生活自理常规训练、引导式教育、PRT（关键反应治疗）
集体课：认知交流训练、音乐律动训练、共同专注力训练、轮流等待意识训练、合作意识训练、竞争意识训练
美工课：手部操作、模仿能力训练、认知理解训练
感统课：前庭觉、本体觉、触觉等多种感觉整合及调整训练，粗大运动训练、平衡训练、力量训练、耐力训练
茶点：社会交往训练，眼神训练、交流沟通能力训练
个别化教学计划
帮助孤独症儿童较好地理解学习环境及教导者的要求
结构化教学
有助于培养和提高儿童有组织、有次序地完成工作的能力
提升社会技能
能帮助孩子安定情绪，改善行为，融入社会，有助于提升社会技能
提升总体能力
对于语言能力、社交能力、学习能力、运动功能、社会适应能力可以得到质的改变。
课程开课时间与地点
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