该课程主要面向有着乐高玩具操作兴趣的学员开设。上海贝乐机器人在课程中创造性的引入建构教育理论，注重在动手操作中激发孩子操作乐高机器人的兴趣，熟悉不同种类的乐高机器人。而且贝乐机器人老师在教学过程中，会带着孩子一起熟悉不同乐高机器人的玩法，让孩子切实感受到乐高机器人的巨大魅力，逐渐爱上操作乐高机器人。

该课程主要面向有着乐高玩具操作兴趣的学员开设。在孩子已经有所熟悉乐高机器人的基础上，逐渐教授孩子简单的机械知识，让孩子逐渐明白机器人的操作原理，并且在手把手的教学活动中，通过分享还有作品创作，建立孩子的成就感，进而激发孩子的学习主动性，在手耳眼脑并用中，提升科学探索能力。老师会因势利导，针对学员不同的个性特点进行因材施教，争取发挥教具更有强大的教学魅力。

该课程专为熟悉乐高机器人，喜欢探索乐高机器人的孩子开设，主要面向的是7-8岁学员。上海贝乐机器人建立了科学课程体系，在其中激发学员的思辨能力，通过激发孩子探索过程中的思考，开拓更多的拼插思路，建立更多更灵活的拼插技能，重点打造学员独立解决问题的能力，老师在其中注重引导而不是直接给出孩子们解决方案，以能力为铺垫，建立学员尝试独立解决问题的思维模式。

该课程专为在乐高机器人有探索精神的学员，上海贝乐机器人开设了进阶课程费，主要面向的是9岁以上的学员，在课程教授过程中，积极践行多元智能教学理论，从多学科知识出发，建立科学的课程体系，同时实行因材施教教育理念，针对学员不同的思维方式还有问题解决能力，进行有所侧重的教学，帮助学员掌握机器人安装、连接方式学习，在其中强调趣味教学，全面从科学角度引发孩子注意力，探索中提高组装技能。

该课程主要面向有着10岁以上，有过编程基础的学员开设。上海贝乐机器人专门聘请机器人教学经验十分丰富的教练进行现场授课，在实战中手把手讲解机器人编程知识还有数学、工程、物理等基础学科知识，打造学员独立而完善的编程能力体系，让孩子能够在扎实掌握机器人基础结构基础上，独立完成机器人程序模块，建立任务编程思维模式。