课程利用根据原版读物创编的剧本,以孩子的兴趣和认知发展为导向,帮助孩子拓展视野,感受多元文化,提高文化素养。并利用多样化的活动和多场景的表演帮助孩子增加体验感。全浸泡式的环境,帮助孩子培养优美发音,多级别的课程设置,让教学循序渐进,符合孩子学习发展规律。
课程采用通过在儿童具体形象思维的主要发展期以及抽象思维的萌芽期,通过丰富好玩的益智玩具和多样的活动培养孩子的动手能力和主动思考的能力。通过课堂上的活动激发孩子探索的欲望,培养孩子成为会玩善思、乐于实践创新的新时代儿童。
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