儿童益智特色课程
课程采用通过在儿童具体形象思维的主要发展期以及抽象思维的萌芽期，通过丰富好玩的益智玩具和多样的活动培养孩子的动手能力和主动思考的能力。通过课堂上的活动激发孩子探索的欲望，培养孩子成为会玩善思、乐于实践创新的新时代儿童。
学校：
重庆励步儿童成长中心
对象：
3-8岁儿童
教材：
励步专业精编教材
师资：
重庆励步专业教师团队
目的：
培养孩子会玩善思、乐于实践创新的习惯
课程详情
益智课程介绍
3-8岁作为孩子思维萌芽发展的关键期，为了培养孩子动手和观察的能力，重庆励步儿童成长中心益智课程，以通识教育为技术，利用益智玩具和游戏互动鼓励孩子自己动手、观察并进行探索，帮助孩子成为善于观察，乐于探索创新的新时代儿童。
课程利用丰富好玩的益智玩具和活动采用科学专业的多维益智培养体系，帮助孩子发现问题、探索问题、解决问题，培养孩子良好的学习态度和能力。
丰富好玩的益智玩具
为了激发孩子的兴趣，我们精心设计各类益智玩具、各类游戏体验活动，让孩子轻松快乐的进行观察和探索。
科学专业的培养体系
采用科学专业的多维益智培养体系培养孩子的思考力，帮助孩子学会发现问题、分析问题和解决问题，培养受益终身的学习态度和能力。优选懂孩子、爱孩子的专业老师带孩子一起游戏，鼓励孩子进行探索、试验，保护好奇心，激发兴趣，帮助孩子善于思考，乐于表达，敢于分享。
多样有趣的益智活动
1、激发兴趣 通过创设各种各样的情景、丰富的游戏体验活动，激发孩子的好奇心，挑战欲。
2、探索玩法 孩子动手操作益智玩具，进行自主探索尝试，培养思考力；老师在过程中启发孩子，做孩子思考的引导者。
3、自我应用 孩子能够清晰完整严谨表达、让思考不止于动手；孩子通过丰富的小组活动，培养合作意识，以及解决问题的能力。
4、思考沉淀 梳理活动所得，沉淀思考方法。
