专注高中辅导 石家庄辅立码课实施精准教学

目前，在国内高中这个学段，课堂练习这个高频环节，石家庄辅立码课产品拥有绝对的先发优势。教研层面，辅立码课树立了很强的壁垒，9大学科标配视频讲解的课程是市场上绝无仅有的，很多做了10多年的上市公司也没有做到。辅立码课在落地的学校中能够做到常态使用，并且，学生的学习成绩与平行班对比有大幅的提升，这也是绝大多数信息化产品所做不到的。

智慧课堂类产品定位于课堂教学的创新和信息化，国内知名厂商有科大讯飞、上海易教、宁波睿易。智慧课堂类产品主要通过政府采购的方式销售，也有学生付费购买设备的方式。优势：国家有配套资金计划、集成商也有推广需求，客户认知度较高。挑战：辅立学校发现在这类产品加重了教师工作负担，对成绩提升没有直接影响，用户深度常态使用及持续应用较难。

传统网校、资源类网站这类厂商知名的包括四中网校、101网校（从高一开始做，一般收费1万元以上/学生）、学科网等。以直接面向学校学生销售为主。优势：多年积累资源数量和品牌知名度的优势，已建立的渠道优势。挑战：资源质量和易用性的平衡（资源多的同时带来优质资源甄选应用的困难）、使用效果和价格的平衡（资源需要多次加工后应用于教学，与成绩提升的直接关系不明显，导致用户付费力度不够）。经营多年的资源类公司也没有做出规模。

传统教辅厂商这类厂商知名的包括志鸿教育、全品教育、金太阳、金榜苑等。以直接销售纸质教辅书籍进学校为主。优势：有经营多年的教研团队、销售渠道、品牌知名度，纸质产品客户认知度和熟悉度高。挑战：市场饱和竞争激烈。这些厂商都尝试过或正在尝试向信息化升级转型，转型成功的目前还没出现。石家庄辅立学校发现其主要原因是原有核心纸质内容和信息化的融合。另一个原有渠道的升级，教辅厂商原来的渠道主要集中在老师和年级主任级，而信息化产品至少要到校长、副校长级。

学科类应用定位于围绕学科特色和信息化结合，目标是提升学科教学质量（直观的评判标准就是提升学生成绩），属于信息化领域比较新的细分领域，但非常符合教育信息化2.0的大方向，近几年冒出的厂商也不少，主要是专注某个学科，例如现在比较火的大语文，还有数学、英语等。

优势：面向提升成绩切中终端刚需，终端持续使用和付费意愿强，终端粘度高，好的学科应用需要具备跨界能力的教学专家深度参与，需要深度学校使用打磨，竞争门槛较高。但是，辅立学校认为她还面临着比较大的挑战：学科应用相比其它类型产品属于新兴产品，整体客户的认知度较低，另外切入的是最核心的教学环节，进学校的门槛比较高（校长、年级主任、教师、学生均认可才行）。

辅立码课的特色是有自己研发的成体系视频课程，学校可拿来即用、常态使用，并且成绩提升效果显著。石家庄辅立码课是定位于专注高中及高三全学科的学科应用产品，与其他产品相比，辅立码课更加了解一线老师的需求，产品能够紧密结合实际教学场景做到常态应用，专注于为学生提升成绩和为教师减负增效。

如需了解更多信息，请拨打石家庄辅立学校的免费咨询电话：400-636-2027