之江少儿美术综合艺术养成课程怎么样？

对于孩子的美术艺术的启蒙离不开专业系统的学习。选择好的美术课程能够让孩子更好的体会到美术艺术的魅力所在，也是影响到后续孩子是否能完全的激发出自己的艺术潜能，和内在艺术素养。杭州之江少儿美校面向2-12岁的孩子开办了综合艺术养成课程，根据孩子不同年龄段的特性划分成五个阶段，帮助孩子能更好的进行学习。

第1个阶段的课程米罗面向的是2-3岁的孩子。这一个阶段的孩子年龄比较小，重点放在美术艺术的熏陶，让孩子进入到美术学习的氛围中去。

第二阶段的课程涂鸦面向的是3-5岁的孩子。这一阶段的孩子掌握了相关的动手能力，也是可以表达自己的阶段。这时候老师会引导孩子根据自己心中所想去进行涂鸦，锻炼孩子的动手能力和表达能力，让孩子乐于展示自己。

之江少儿美校第三个阶段的课程启蒙面向的是5-7岁的孩子。这一阶段的孩子基本拥有一定的理解能力，所以关于美术艺术的启蒙就可以逐渐开始。让孩子心理有一个艺术创作的概念和美术的理解。同时带领孩子去欣赏一些优秀的作品，感受不一样的美术体验，从而一边让孩子理解美术，一边让孩子燃气对美术的真正的兴趣。

第四个阶段的课程初级面向的是7-9岁的孩子。相比于第三阶段单纯的引导孩子的动手能力和表达能力之外，这一阶段的孩子理解能力更强，那么对于美术无论是理解还是创作上也需要有提升。课程从美术的基础知识和基础技巧开始对孩子进行教学，融合孩子自身的个性特点，基本完成能表现自己的艺术作品。

最后一个阶段的课程进阶面向的是9-12岁的孩子。对于这一阶段的孩子之江少儿美术培训的要求就更加严格了一些。除了对孩子进行美术知识和文化的教授之外，必要的美术技法也是要学习的，并要求孩子能在自己的作品中得到相关的体现。

艺术的培养从来就不是一个短期的行为，而是在于一个长期的累积，这也就意味着要面对的学员可能是各个年龄段的存在。本着对学生负责的原则，杭州之江少儿美校分析了学生多个年龄段的不同特点，分成适合他们学习的不同阶段，带领孩子能更好的走进美术，学会美术。

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