2-6岁儿童社交沟通训练班

有些家人认为孩子不爱说话、总是独自玩耍是因为性格的原因，事实上这是因为孩子的社交能力不足的表现，如果不及时进行干预，会影响孩子日后的学习生活，合肥康语儿童康复中心针对这些儿童开设了相关培训。

会有经验丰富的训练师通过各种游戏的介入来激发孩子的表达欲望，用情景设置的模式扩充孩子的社交范围和社交技能。

课程模式：一对一

课程效果:1.沟通基础阶段：解决儿童对人的链接关系和情感问题，从而促进儿童沟通动机的发展和主动表达的能力

2.社会参照阶段：解决儿童参照他人的非语言能力以及自身非语言能力的发展问题

3.对话发展阶段：解决儿童口语运用能力（问句的回答、问句的使用、主题对话的维持）

4.社会情绪阶段：解决儿童情绪调控的问题，稳定儿童的社会情绪

5.人际发展阶段：解决儿童单一的情感导向，简单的游戏技能，无弹性、无变化的社交特点。