7-9岁儿童机器人基础班
班级详情
课程简介 |
儿童在不同的成长阶段有着不同的学习需要,7-9岁是孩子由具体形象思维向抽象概念思维形成的关键期。在这个阶段能够帮助学员更好的实现学习目标。 重庆森孚机器人教育针对7-9岁的儿童学习需要,在本阶段集机器人学科体系中力学、机械、电子、能源等知识于一体,通过系列模型制作、原理讲解、现象演示、生活例举、拓展探究等,让孩子充分了解和掌握与机器人有关的基础知识。这些知识与中学教育体系中的物理、数学、生化等学科知识高度融合,为孩子后期学习提供早期铺垫。同时,在学习探究活动中初步培养孩子的思维方式、学习习惯、分析问题、解决问题的能力,形成耐心、细致、专注的性格,以及提升孩子的沟通能力、协作能力等。 |
课程特色 |
1、多样化的各类科技模型,较高难度的拼接搭建,既能拓展知识结构,又能锻炼动手动脑能力,并发展细心专注的性格; 2、以实验和探究方式,让难于理解的知识变得容易和生动; 3、实验加探讨的教学方法。 |
课程详情 |
适用对象:7-9岁的少儿 培训周期:60课/期;1周1课;90分钟/课; 培训模式:精品小班教学(6人) 培训时间:滚动开班,随到随学(9:00—20:00) 使用教材:森孚机器人基础系列套装 课程介绍: 本阶段集机器人学科体系中力学、机械、电子、能源等知识于一体,通过系列模型制作、原理讲解、现象演示、生活例举、拓展探究等,让孩子充分了解和掌握与机器人有关的基础知识。这些知识与中学教育体系中的物理、数学、生化等学科知识高度融合,为孩子后期学习提供早期铺垫。同时,在学习探究活动中初步培养孩子的思维方式、学习习惯、分析问题、解决问题的能力,形成耐心、细致、专注的性格,以及提升孩子的沟通能力、协作能力等。 教学目标: 1、掌握教具的拼插、连接、教具元件的接口衔接和方位的恰当对接; 2、在搭建物理、机械、能源、电子等科技模型的过程中,让孩子感受到其中蕴含的物理学原理、空间结构、机械传动、能量转化、电与磁等相关信息; 3、通过教具的动态连接,培养孩子的认真、耐心和细致,促进儿童情绪稳定化和发展沉静、投入、专注的性格; 4、通过搭建和制作各种作品,锻炼孩子的分析和构思能力,给孩子以智力的促进和IQ的提高; 5、通过一起配合实现课堂预设的任务时,培养孩子的团队意识,锻炼沟通协作技巧,增加与他人的情感交流。 课程推荐:6-7岁儿童乐高机器人课程 |
教学环境 |