米洛唯朵色彩音乐MC班

对于想学习音乐专业课程的学员们来说，选择正确的课程信息重要！专业的名师教学能够最大程度的帮助学员实现学习能力的提升。

重庆澳维早教为学员们准备了米洛唯朵色彩音乐MC课程，名师小班教学，随到随学，能够最大程度的帮助学员进行个性化的学习指导，课程以四大环节为教学核心，分别为歌曲游戏、白板学习/引导学习、音乐互动、个性展示。帮助学员充分与乐理知识亲密接触，激发学习的兴趣，提升音乐素养！

课程推荐：米洛唯朵色彩音乐MS器乐课程 

1、澳维的一站式教育方式；

2、实现的不仅仅是同一场地多项特长的选择；

3、从艺术熏陶到专业培养；

4、从潜能开发到未来规划等多领域、多层次、多形式的教育服务。

开班时间：随时

开班形式：小班

班级类型：随到随学

目标人群：想参加音乐课程的学员

课时设置：50课时

课程内容：

音乐互动环节通过聆听游戏帮助孩子熟悉周围环境的各种声响,丰富孩子的自己的生活经验,培养孩子对环境敏锐的观察力，使孩子除了能对听到的声响作出反应外,还能找到一种恰当的语言表达方式。同时音乐语言游戏帮助孩子发现自我,鼓励他们玩耍娱乐和自我表达,学习词汇与增进说话的能力，通过帮助孩子倾听某些有趣味又押韵的字词,增加他们的词汇积累。音乐节奏游戏让孩子体验音乐中的词语替换、语言节奏,培养孩子丰富的自我表达能力；孩子通过尝试音乐中旋律的问与答,逐步提高对音乐旋律构造的把握；并且在音乐感染下能够通过自己的肢体动作对节奏进行直接感受和体验。

个性展示环节通过让孩子们自由的、亲自设计的音乐活动,挖掘和培养孩子的创造性能力，孩子在通过自己创造并参与的音乐活动可以在群体中学习与他人合作的能力，即兴创造性的音乐体验不仅让孩子建立自信心,而且锻炼表现能力。

音乐教学环节中给孩子带来的帮助通过四个方面展现，分别为学习动机、兴趣培养、多元化知识、规则意识。在音乐中很愉快，很自然，很主动的去学习，然后自然的去分析里面所包含的节拍、节奏、旋律、和声等，学习音乐成了自我探索性学习，同时把教学目标自然融入到游戏中，通过游戏进行学习，培养一个和谐的人际关系；融合音乐、美术、舞蹈、诗歌等各种艺术于一体启发孩子想象里和创造潜能，并且把在音乐中产生的信心推广到日常生活中去，达到健全人格，发自内心的遵守规则，获得良好的教养和礼仪。