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孩子学英语没进步 汉普森英语来说说为啥

编辑:凉凉时间:2019-12-18 18:01:10

很多家长很费解:为什么自家孩子,每周都去学英语,怎么一直没有长进?问题出在哪呢?到底该怎么解决?成都汉普森英语提出这些问题,看看你家孩子问题出现在哪里吧!

孩子的学习时间够不够?

家长朋友们是否听过「一万小时定律」?「一万小时定律」,是作家格拉德威尔(Gladwell)在《异类》一书中指出的定律:人们眼中的天才之所以卓越非凡,并非天资超人一等,而是付出了持续不断的努力。1万小时的锤炼,是任何人从平凡变成世界级大师的必要条件。

而要想成为某个领域的专家,则需要10000小时。如果想要掌握一门语言,也是需要达到一定的学习时间的。那汉普森少儿英语将「一万小时定律」换算到英语学习上:掌握流利日常用语(相当于英语国家小学毕业水平),则需要学习2000个小时;达到英语国家的初中毕业水平,需要4000小时;而如果要在全英语的环境下工作生活,达到英语母语国家成年人的水平,则需要8000小时。

成都汉普森英语计算一下,现在,如果我们的孩子5岁开始学英语,保持每天听、说、读、写英语25分钟,就能在上初中前,达到和母语国家同龄孩子相近的水平,如果每天学习英语的时间更多,进步也会更快。孩子在学校,英语课和作业就能满足需要的读写学习时间,而听、说英语,则需要更多的靠课后学习。

孩子的学习频率够不够?

「艾宾浩斯遗忘曲线」揭示了学习知识最有效的「捷径」,那就是用科学的频率去进行学习(复习)。理论指出:大概在初次学习之后的12小时、1天、4天、7天、14天、30天以及半年期间,分别是遗忘的关键期,也就是说,如果在这些时期,再注意重新复习,学习效率是最高的,所付出的劳动也是最有价值的!

孩子平时在学校上英语课也是一样的,如果一周上一次课,到下一周,经过7天,上一次的知识就只记得20%了,而这样上课,效率必然非常低。那如果一周上3次课,加上每次的课后作业、绘本,再帮助孩子复习,那么学习频率就非常符合艾宾浩斯曲线,可以做到高效的学习。成都汉普森少儿英语觉得不难发现,一周1次课和3次课的区别,就是在进步的效率上。简单的频率上的改变,得到的结果会完全不同。

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