高阶思维，北京啄木鸟OSSD如何打造？

北京啄木鸟教育发现，随着互联网的发展，人工智能和机器学习也开始展露锋芒，许多工种已经实现了自动化，尤其是那些需要机械重复、精准的体力工作。在未来，自动化风险较低的工作是那些需要社交技能和创造力的工作，尤其是在不确定状态下做出决策和提出创新思想的工作，这些均属于高阶思维技能的范畴。高阶思维技能，也是21世纪人才培养的需求。

啄木鸟OSSD如何打造高阶思维能力？

1、朴新啄木鸟OSSD课程的考核方式，符合高阶思维能力培养方式

创新：以创新性方式整合信息

评估：根据指导意见作出判断

分析：拆解分析所学内容，探究各部分之间的联系；

应用：采取新的方式应用所学内容；

理解：消化理解所学知识；

识记：从长期记忆中提取相关知识

北京啄木鸟OSSD每门课程均为70%平时成绩+30%期末成绩，评估方式非常科学。平时成绩里包含15～18次考核方式，包含开放性的测评方式：研究报告、案例研究、小论文等，这些测评在学生学到知识的同时，思维也得到了锻炼。

2、教学方法，学以致用，激发学习源动力，学生不再为了做对题而学习。

在传统教学中，对于新知识点的学习，记忆公式、刷题的方法让孩子记牢某知识点。这样的教学方式是功利性的、机械性的，非常容易让孩子失去学习的兴趣。而啄木鸟教育的高阶思维的教学方式，先把原理讲透彻，再讲知识在生活中的应用，激发孩子学习的兴趣。

3、教学设计，激发学生思考能力与学习兴趣

激发学生的思考能力，开放性题目必不可少。啄木鸟教育打破固定答案的边界，激发学生对知识点的探索与应用，引导学生对自己提出的观点自圆其说，培养独立思考能力。啄木鸟教育的课程设计里，除了正常的作业和考试外，也安排了学科论坛，为了让学生集思广益，各抒己见。

每个学生在也会收到来自老师和同学的评价，因为评价会体现做的好的和不好的地方，所以学生拿到了这些评价后，会判断和研究是否别人的评价是中肯的，自己需要改进的，如此可以培养学生的批判性思维和问题解决能力。

北京啄木鸟教育不仅仅关注学生的分数，也希望学生拥有和分数对等的学习能力和思考方式，这就是高阶思维，这就是我们培养人才的理念。想进一步了解朴新啄木鸟OSSD如何打造高阶思维技能的人才嘛？赶快来预约我们的课程吧！

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