采用小班制教学的方式,主要面向对乐高感兴趣,想要培养编程思维的3-14岁儿童。在教学过程中出了进行编程理论知识的引入以外,学员还能够在实操的过程中实际感受乐高编程的趣味性,感受不一样的编程培训,通过联系——构建——反思——拓展的方式形成编程思维。
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