咨询师[王晓茹]回复：目前正是素质教育发展火热的时期，天津托特科学教育在素质教育方面有着丰富的经验。在课程内容的教学和指导方面，主要是为3-12岁的孩子提供融合STEM的高品质科学教育课程，提升儿童的科学素养及创造力，以实践引发孩子的思考。可以说托特科学有完善的教学体系，科学的教学方案，系统的教学内容，还有专业的师资团队，优质的教学服务等，将理论教学与实践教学相结合，能够帮助孩子在实践中高效掌握理论知识，引发思考，促进孩子各项能力的提升。

咨询师[张楠]回复：您好，天津托特科学开设的4-12岁儿童科学Demo课程，可以帮助孩子锻炼观察能力，思考和总结能力，以及动手能力，帮助孩子通过科学实验了解化学知识，了解物理知识，如密度等问题，让孩子理解科学是用于解决生活中的实际问题，孩子在天津托特科学，可以亲自动手实践，可加大对课程的兴趣度，同时加强孩子的课程参与度，让孩子接收知识更高效。

咨询师[张楠]回复：您好，天津托特科学开设的4-12岁儿童科学Demo课程有两个阶段的教学，每个阶段有一个主题，可以帮助孩子在科学实验中提升观察能力，思考和总结能力，以及动手能力，4-7岁阶段是化学小精灵主题，通过小故事引发孩子的兴趣，通过颜色变化进行观察，从而引出化学反应，7-12岁阶段是阿基米德的皇冠，这个主题能引发孩子对密度的兴趣，提高孩子动手能力等。

咨询师[张楠]回复：您好，天津托特科学的教学环境干净整洁，为孩子准备了休息区，茶水区，以及在这里还有教学用的动植物标本，都是真实的小动物，天津托特科学的课程教室利用多媒体进行教学，还有专业的教学设备，如显微镜等，让孩子在这里体验专业的教学指导，掌握专业知识，提高认知能力，以及解决问题的能力，发散思维，增长见识，开拓科学视野。

咨询师[张楠]回复：您好，天津托特科学的4-12岁儿童全系统科学课程为10人一个班级，大班有一个老师，小班有两个老师，一个主教，一个助教，课程分为初阶产品驱动课和托特产品驱动课，可以分阶段帮助孩子有效体验科学实验，掌握科学知识，通过完整的项目式学习法，让孩子在开放性，探究性，包容性和创新性的学习氛围中冲破现有的分课教育的局限性。

咨询师[张楠]回复：您好，天津托特科学开设了4-12岁儿童托特科技课程，在该课程中所使用的教具有MINI寻路机器人，机械手臂，3D打印机，机械模型和天文望远镜等，托特科学认为技术总会过时，课堂中的高科技设备是帮助孩子培养探索的热情和科学的思维方式的工具，而非教育的主体，托特科技课并非一个连续的独立课程，而是与托特其它课程形成有机结合的嵌套式分布。

咨询师[张楠]回复：您好，天津托特科学的4-12岁儿童托特科技课程为孩子提供了科技体验课，科技基础课和科技应用课，将带孩子寻找前沿科技产品，设备与科学教育的链接，让孩子在天津托特科学的托特科技课程中体验，认知和应用这些内容，该课程整合了130种以上前沿科技教具，能让孩子在最具好奇心的年龄体验科技的乐趣，激发孩子的探索热情，埋下创新的种子。

咨询师[张楠]回复：天津托特科学开设的4-12岁儿童基础科学课程是10人为一班级，大班为一名老师，小班为两名老师，其中一个主教，一个助教，天津托特科学实验室的基础科学课程目前适合4-12岁年龄阶段的儿童参与学习，课程会根据年龄和综合能力划分为5个阶段，帮助孩子体验丰富的主题，有科学，技术，工程，数学和人文，让孩子在科学实验中快速增长知识。

咨询师[张楠]回复：您好，天津托特科学的4-12岁儿童基础课程有着丰富的科学内容，每节课3-6个课堂实验，创造与传统教育完全不同的学习体验，丰富的科学知识获取，在动手中点燃孩子的热情，设计孩子的有效思维路径，同时天津托特科学实验室的基础科学课程还能提高孩子的专注力，培养孩子的规则意识，团队协作能力等，让孩子用科学的视角看到更大的世界。