东南大学化学学士 犹他大学化学全奖硕士 王老师本科就读于国内优秀院校，之后赴美继续从事化学方面的学习。罕见的学习方法论型教师，不但自己擅长总结学习方法论，还可以快速的为学生建立起学习方法论的基础。逻辑思维强，善于为学生总结试题类型，为学生梳理思路，快速建立解题技巧。化学基本功扎实，动手能力强，实验经验丰富，曾经在...

布莱德福德大学经济与金融学士 澳洲国立大学财务管理硕士 宋老师曾经在国外学习生活共计六年时间，不但有很强的语言能力，对于西方社会的思维方式也有深切的体会。细致认真是宋老师的特点，她对于英语教学的态度感染了学生，而且会花费大量时间陪伴学生完成英语基础的学习任务，这让她的教学效果非常明显，学生提升速度显著！

上海交通大学数学学士 上海交通大学MIS 硕士 北卡罗来纳大学全奖MBA（已录取） 刘老师的教学特点是课堂互动性强，对学生有较高的课堂要求，在教学过程中会围绕课程内容设计趣味性较强的话题，引领学生进行发散思考。L老师教学经验丰富，可以迅速跟学生拉近距离，课堂氛围轻松活跃。L老师课堂效率高，极具教育情怀。

外交学院英语学士 外交学院国际关系硕士 法国ICN Bussiness School 管理学博士 十余年教学经验，教学经历极其丰富。L老师善于总结学生特点，同时结合学生特点设定有针对性的教学方案，学生反馈很好。L老师教学方式幽默风趣、通俗易懂，对课程中的重点和难点有非常清晰的讲解和剖析，学生感受好。