ACT考试托福出国考试 南京环球全规划讲座

“秋天的重磅讲座”，就是来自南京环球教育的，作为拥有南京地区ACT-GACU官方合作资质的机构，我们的ACT/SAT资深教师贾老师、曾任南外GAC语培项目负责人的托福教师顾老师，和高一获得托福110分的南外学姐刘同学为大家带来了一场精彩的分享会。

托福常见的提升路径是？提升，家长和学生们非常在乎的问题，但很多学生遇到瓶颈都不知道如何解决。顾老师在讲座中提到，他有一位学生李同学在培训机构学习“听力结构分析”，学习了一年的时间，但听力能力一直无法突破。

李同学找到了南京环球托福的顾老师，顾老师说，“结构分析”是市面上大多数培训机构老师使用的一种教学方法，有助于帮助学生根据结构快速提分，但缺陷在于结构分析无法帮助学生“真正的理解题目”。这属于托福学习的通病，此，顾老师回顾了自己13年教学生涯，从中总结出了一套行之有效的提分路径：“正确的方法+练习+答疑+巩固提升。”

那么怎么提升呢？以上述的李同学为例，他就犯了方法上的误区：只做听力结构分析，不做单句精听。除此之外，阅读只会定位，不会词-句-段落逻辑理解提升和单句精听使用听写方法，不开口跟读也是方法上的主要误区在，只有先详细的了解学生的问题所在，才能够对症下药。

发现李同学的方法问题后，顾老师又发现了李同学的“练习问题”，因为学校比较优秀，压力很大，李同学在校外培训机构上课只是“上课”，基本无法完成老师布置的作业，课后练习太少，且周期长。环球教育特地帮助李同学规划了时间，只利用了两个课时的课上时间，配合课后高密度+多频次的练习。

擅长考试标化课程体系搭建、拥有SAT&ACT考试数十次海外送考经验的贾老师也很赞同顾老师的说法。贾老师认为，提分出现瓶颈是非常“正常”的问题，找准原因才是关键。尤其是阅读部分的考试，长线能力提升尤其重要，词汇量、原版阅读和考察文体的选择都是同学们备考前的重中之重。

来自南外仙林11年级国际部的刘同学，就是按照顾老师和贾恒毅老师规划的顺序进行备考学习的。刘同学告诉大家，在环球教育学习中，她也和很多同学一样，十分抗拒背单词，甚至连语法也没有进行特别深度的学习。但刘同学的“长线学习”非常优秀，她对英语原版书籍的热爱和熟读，使刘同学的预感和词汇积累都优于同龄人。对于句子架构和逻辑都比较熟悉。

自己比较抗拒的单词、语法学习，平时练习的打卡会帮助比较大，而南京环球教育更是非常注重学生们学习习惯的养成，这样有助于“长线学习”和提分。关于考试的一些问题，我们的老师也进行了一一解答，想要更加详细的了解我们，还不电话咨询？

如需了解更多信息，请拨打南京环球教育的免费咨询电话：400-636-2027