克利启蒙班的课程形式主要是：平面课（占到全课程的60%）和立体课（占到全课程的40%）两种形式；课程主要涉及：色彩感知、线形认知、线形组合、生活观察、材料创意、空间探索等6个方面内容；以培养孩子初步的造型、观察、想象意识，训练孩子动手动脑的能力，学会独立上课融入集体，帮助建立社交意识。

通过素描基础、速写、色彩、创意素描的训练来让孩子掌握绘画的本质，通过写生来锻炼孩子的绘画意识，让孩子想画、会画、敢画、懂画、能画好，增强自信。专门针对四年级以上及美术中考学生而开设的课，名师课堂品质保证，努力搭建2-16岁全龄段具备一定专业水准和品质教学。

晟罗马硬笔书法系统课程总共有6期，1-2期主要学习24个基本笔画写法，3-4期主要学习48个偏旁部首写法，5-6期主要学习汉字书写的结字规律和生僻字应用；从1期到6期课程，每期课程循序渐进环环相扣，帮助学生掌握系统全面规范字写法的同时，培养学生对汉字的审美能力。

以古代经典碑帖为切入口，以精确临摹为准绳，以创作应用为目标，纠正学生的不良书写习惯，小班制教学模式，手把手辅导，在短时间内更好的达到学习效果。并通过细化的专业课程，传播传统书法艺术，逐步在书法、篆刻，诗词鉴赏等文化艺术交流中陶冶情操，净化心灵，通过书法学习拥有一份心灵的雅致与豁达。

辅导孩子要掌握并具备点、线、面基本造型能力，因此课程则以造型能力培养为核心，开设了复杂形学习、图形组合、图形联想、立体创意、观察表现、主题探索等多板块内容，让孩子能够轻松绘制出自己的绘画符号和绘画语言，提升学生们的文化底蕴，通过画笔看不一样的世界，让孩子们发挥自己的想象力。

达芬奇创想班的课程内容，主要是通过生活观察、科学幻想、动物人物的表现等题材，着重培养孩子的想象和创造力，鼓励孩子学会思考、勇于表达，具备会观察会思考会表达的全面能力，专业老师辅导，让学习美术更加有趣和专业，打造艺术底蕴，同时美术学习能力也会得到大幅度提升。

主要是通过生活物件设计、人物动物形象设计、生活情境创编、立体观察与表现等题材内容进行造型和创作的表达，培养和训练孩子的多元视角和思维能力，不仅提升孩子的艺术底蕴，提升艺术技能，还锻炼了孩子们动手、动脑的能力，让孩子们的可以得到全方位的提升，丰富孩子们的成长经历。

学习彩墨斋国画课程，可以更好的掌握是以点线面的组合形式，以此为切入点，让孩子了解掌握画面的构成规律以及审美法则，能独立思考画面、表达想法，从而高质量的完成创作作品，专业老师在旁引导，让孩子们在熟练运用美术技巧的同时，不断地思考，展现自己。

波隆那插画班课程是以遮挡关系训练和画面构图方法为主要学习内容，结合环球世界的主题让课程更加新颖有趣，并学习不同的插画表现风格，让孩子突破造型、比例、风格上的束缚，大胆创作，并能发展出个人绘画风格，让孩子们的想象力得到展现，强化孩子们的艺术学习能力。

集英社动漫美术课程，主要是以动漫Q版表现、多格分镜漫画表现、漫画角色设计等方面来展开，共设置了6期两年的课程，学习造型比例、风格特点、造型技巧、上色方法等内容，每期课程环环相扣循序渐进，帮助学生更全面的提升绘画造型和表现能力。