3-12岁专注力培养班
班级详情
课程简介 |
作业总是很多啊,一直写啊写啊,背啊背啊,上了小学,再也没时间 玩了,怎样才能赶快一点呐?好多的事情都还没做呢?怎样才能迅速地把任务全部完成呢?怎么办呢? 不着急,南京大果情商针对3-12岁的孩子开设了自律自控养成特色课程,学会个人整理的基本技巧;学习目标、时间和任务管理的基本要素;学习对注意力的控制,包括自我觉察、提醒和拉回技术。学习关于自律的关键知识与技巧,能够使用自律技巧来抵制诱惑,总之,通过课程学习,帮助孩子提高专注力,提高学习效率。 |
课程特色 |
1. 工具式情商,实用性高,大量的真实案例、情境模演、反馈巩固,孩子易学易懂,好用会用,实现知行合一。 2. 私人定制的培养方案,根据孩子的特质和情商强弱项进行评估,订制相应的培养计划。 3. 效果可见可衡量,使用由美国雪城大学家庭儿童研究中心协助开发的“基于行为表现情商能力评价系统”(PBAS)。 |
课程详情 |
招生对象:3-12岁的孩子 教学目标:提升自律能力,严格要求自我,培养孩子成为高效学习者。 师资团队:南京大果情商教师 使用教材:南京大果情商内部教材 授课方式:1对1和小团体课 开课时间:每周六周日 授课内容: 任务管理:建立积极的自我认知;学会记录、厘清、分解任务,掌握任务管理的模型并能结合实际做运用。 时间与目标管理:结合孩子个人实际,完成目标任务,知行合一。 专注力技术:通过日常练习增强自控的生理基础。提高在课堂和作业中的专心程度。 自律与延迟满足:将“他律”转变为“自律”,变“被人管”为“自己管”。 |
教学环境 |
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