星与星空可以完善人格的艺术课程，听说过吗

作为孩子，从来就不缺乏发现美的眼睛，在天马行空的想象力中，你总能看到奇怪的动物与城堡，里面住着长耳朵的公主与高个子王子。作为家长，大多人会把自己的审美方式强加在孩子身上，用我们本身的思维来评价孩子的作品，认为“像”才是最佳的。“不像”就是对一幅画最坏的评价。济南星与星空情商教育为大家准备了精彩的艺术课程，我们等着大家的到来哦！

孩子画里充满了故事性，如果你能够不去评价孩子的画，静下心来去听他讲那个属于他的故事，你会发现，在杂乱无章的画作上居然有那么有趣的故事在里面，居然有那么多的细节需要品味才能理解。如果你还没听过孩子讲述他的画作。

济南星与星空情商教育中心育儿过程中有个很无奈的规律，就是随时孩子年龄的成长，孩子跟我们表达的越来越少。我们像是被孩子隔离在外的监护者，只能隔着透明玻璃观察着生态圈里孩子的安全，却距离他的心越来越远。如果真的能够看到孩子心里所想也许我们就能成为更好的父母了吧！

艺术创作作为作者的心理投射，能够将作者“无形”的内在通过有形的外化清晰地呈现出来，也就是说的“精神世界的客观化”。在经典的精神分析领域中，艺术创作能够将个体在无意之中投射出的情绪冲突、动机、防御等内在状态展现出来，从而客观反映出了自身独特的人格特征。星与星空情商教育中心艺术心理在孩子学习艺术创作的同时，想带你深入了解孩子的心，专业艺术创作进阶+系统心理。

刺激源+创作表达+艺术再加工

感知多元感知维度的复合环境，在尊重创作者意愿和心理安全的基础上引导创作者大胆突破，引发创作者的再次体验与反思，进而起到潜移默化的认知与心理调整作用。

专业心理解读与分析

投射真实，星与星空情商教育带你进入孩子的心。将孩子潜意识层次无形的内在通过有形的外化清晰地呈现出来，孩子在非结构化、中立的刺激的无意识反映中投射出的情绪冲突、动机、防御等内在状态，从而客观反映出了自身独特的人格特征，保护自我的人格结构。

提升孩子五大能力

感受力：与多元艺术形式共鸣的能力，增强“我觉得”“我认为”；察觉力：是什么？为什么？怎么样？表达力：通过多一层的心理防御，借助艺术作品去更好的表达自己的情绪、认知与看法；呈现力：我想说的会变成我创作的；定为力：我更加理解我与外界的关系优化自己与外界相处方式。

想要了解更多详情的话，现在就抓紧时间前来咨询和了解吧！在这里，我们将会期待看到大家的身影！济南星与星空情商教育会和大家一起学习，一起帮助孩子成长！

如需了解更多信息，请拨打济南星与星空情商教育的免费咨询电话：400-636-2027