杭州青澜教育最新优惠活动
杭州青澜多种试听课程来袭!
截止日期:2024-05-30
杭州青澜教育开设多种语培课程
全面提升自我
分阶段教学
多种班型自由选择
如需了解更多信息,请拨打杭州青澜教育的免费咨询电话:400-636-2027
杭州青澜教育热门课程(4个)
- 雅思专项能力提升课程
本课程采用分阶段教学模式,从听书读写四个方面带学院全面拓展和学习雅思知识,学员可以根据自己所在的不同基础选择适合自己的班级进行学习,在课程内容划分上十分明确,针对性教学内容能够帮助学员精准定位自己的不足之处,专业教师全程监督教学。
- 托福八人小班课程
课程针对想要提升自我托福能力的学员,无论你是否拥有基础,在这里都能找到适合自己的课程,不同阶段拥有不同课时,每个阶段都有不同的学习目标合格词汇目标,在真题训练中积累个人能力,充分融入到托福考试之中。
- GRE全项提升课程
本课程针对广大想要考取GRE的学员,开设了专属小班课程,这里有来自青澜教育的老师,针对性教学,针对学员各项考试必备技巧和能力进行教学,为学员打造学习细节,帮大家巩固英语基础,解析做题规律,做到更有针对性的复习。
杭州青澜教育简介
杭州青澜教育在语言培训上有着多年的教学经验积累,能够采用的分阶段教学的内容帮助学员打下坚实的教学基础和经验,专业的教研团队积累,实现能力的有效提升和进步,学员感受到浓厚的学习氛围和优质的学习环境。
青澜是一家由杭州各大机构专业教师组成的团队,分别担任过各家机构校长、教研负责人、教学总监等岗位,拥有着多年的教学经验积累,是一家专业、学术组成的培训机构,且从教学至后端学辅部门均为机构,提示了教学团队师资质量及稳定性
青澜是一家不只专注于教学的机构,优质的教学资源是学生提升的因素之一。通过多年的经验及累积,青澜设计出的服务体系涉及到学前-学中-学后,以预习、学后复习为辅配合老师完成学员整体授课内容的消化吸收。学前预习打卡素材为多年教研成果,听说读写全科并行,且监督单词累积打卡。
除此之外,设计配套学前课程,为学员开始课程之前夯实基础提升整体教学效率及质量,其中包含词汇预备课程、语法预备课程、笔记预备课程、结构与背景预备课程,避免学员突破阶段因基础问题止步不前。学后则根据学员模考结果发送模考报告,匹配对应学员根据自己基础、备考周期设计复习备考计划
青澜是一家坚持做好教学,口碑,将市场费用投入到学生和教师身上,以好的口碑作为最硬的广告。
如需了解更多信息,请拨打杭州青澜教育的免费咨询电话:400-636-2027
杭州青澜教育师资力量
查看更多师资杭州青澜教育口碑评价
- 宋*安说:谁不想让自己的收获更好地结果,青澜的A-level强化课程帮助学员有效发现不足之处,全面提升个人能力,向着自己的理想目标不断的冲刺和发展。
报名课程:A-level考试强化课程
网点:绿城深蓝校区
时间:2023-06-26
- 张*龙说:青澜的托福专项课程的师资力量还是非常不错的,老师积极耐心主动解答我的问题,全面帮助我去提升个人能力发展,来这儿还是挺满意的。
报名课程:托福八人小班课程
网点:绿城深蓝校区
时间:2023-05-24
- 潘*猛说:自己的雅思能力一直不太好,只能找一个适合的机构帮助自己提升。杭州青澜还是比较不错得,老师对我提出的问题能及时去解答
报名课程:雅思专项能力提升课程
网点:绿城深蓝校区
时间:2023-04-26
杭州青澜教育热门问答
- 杭州青澜教育托福培训好不好?
咨询师[刘潆月]回复:学员您好,青澜教育托福培训根据英语程度,每个人可以根据自己的托福程度,来选择自己想要的托福,总的来说,托福的性价比还是比较高的,目前夏季招生采取的是小班教学模式,大约15个人,老师会花大量的时间和精力照顾每个人的学习状况,并对每个人进行科学的辅导,让每个人在准备考试的过程中,少走一些弯路,增加一些知识量,把托福的能力有效提升,分阶段教学模块让你拥有底气。
- A-level考试强化班课程教学内容都是什么?
咨询师[刘潆月]回复:学员您好,杭州青澜教育A-level课程包含数学、进阶数学、物理、经济、生物、化学、商务、微积分、数理统计、计算机、美国历史、宏观经济学、微观经济学、化学、物理、英语语言与写作等,其中包含多种班型和课时,学员可以根据自己的实际情况进行选择,不同的课程在收费上也会不同,优质的教学环境让学员更好发现自己在知识上的不足之处,想要了解更多欢迎拨打下方咨询电话。
- 青澜教育GRE有真题测试吗?
咨询师[刘潆月]回复:学员您好!GRE真题这是我们准备美国研究生考试的一把利器,如果你能正确地回答这些问题,并且将其中的各种知识都掌握好,那么你在复习和备考的时候就会得到很大的好处。杭州青澜GRE抓向课程也是如此,他们将会在 GRE课程中,对学生进行全方位的复习,以及对真题的分析,让学生们在学习真题的同时,掌握正确的解题技巧,从而更哈泼的冲刺自己的目标。