班级详情
课程简介 |
4-7岁的孩子处于抽象思维活跃发展的时期,想象力丰富,对图像以及色彩鲜艳的事物有着浓烈的兴趣,吸收知识快,表达能力、理解能力都有所增强,形成了合作意识。合肥创意嘟嘟开设的4-7岁艺术创意天才课程保护孩子天性,培养孩子表达能力以及想象力。 本课程将由资深专业创意美术教师授课,手把手指导学员绘画技巧,帮助孩子打开思维的大门,让孩子尽情发挥自己的创意,提升孩子对于色彩以及画面的感知能力。从而达到提升孩子想象力,创造力,着重培养孩子表达能力、注意力、动手能力等。 |
机构优势 |
全球资源,同步共享:创意嘟嘟同步共享KidzArt全球后台支持体系提供的庞大课件以及国际领先的教学实践与交流。 主题丰富形式创新:课程永不重复。开拓视野是激发想象力的基础,兴趣是学习新事物的最佳动力。我们坚信兴趣不灭,创意就不会泯灭。 洞彻孩子全面进阶:创意嘟嘟对2-12岁各个阶段的艺术教育都有丰富的理论知识与实践经验。 自由空间,快乐探索:创意嘟嘟独创的交互式教学模式,通过破冰、导入、头脑风暴、热身、创作、分享等环环相扣的教学形式,创造了一个让孩子感到既安全、有趣,又能碰撞出精彩创意的充满灵感的环境。 雄厚师资小班教学:坚持小班教学,每个班级至少配备2名老师,确保关注每一个孩子的个性、能力与参与度,真正实现个性化的指导与服务。 关爱关注共同成长:为了孩子的健康,我们只使用安全无毒的高品质艺术材料。每位小会员都有自己专属的成长手册,老师在细心观察孩子的内在需求和个性特质后,就孩子各方面综合能力进行书面评估,跟踪成长。 |
课程详情 |
教学班型:小班授课 授课方式:MBA式教学,挑战传统 适用对象:4-7岁学员 教学目的:培养孩子的表达能力,社交能力,注意力,动手能力想象力和创作力 授课内容:油画、中国画、陶艺、扎染、沙画、手工、动漫、版画 课程特点: 故事性互动教学--以故事性引导方式加强认知,以发散性问题鼓励表达、交流想法,以培养孩子聆听、观察、专注及独立解决问题的能力为主要教学目标。 强调建立充满灵感的环境--从启蒙向独立创作的过渡阶段,课程设计颇具心思,有的将材料的运用发挥到极致,有的可以让小小孩子感知大师的艺术美。通过赞美、鼓励和指导,孩子逐一体验各种艺术形式,广泛尝试各种材料,更清楚更自由地表达自己的想法和意见。过程中,微笑无处不在。 热身—快速记录--4-7岁的孩子,表达的故事内容一直是变化的,若能在第1时间,用笔和纸记录下来,就是原创艺术。而他们艺术“语言”的呈现力和创作力还在起步阶段,富有经验的指导老师通过热身环节帮助孩子一一化解想法到实现之间的困难。 学习倾听和欣赏--通过分享,锻炼孩子的表达能力,和更多的人交流,从中获取更多的进步与自信。 |
教师作品 |
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