福州爱恳教育带您了解注意力缺陷多动症

儿童出现注意力缺陷多动症的概率在5-8%，其中有约30%的孩子在没有任何药物和心理干预的情况下，渡过青春期就会有改善，但是其中还是有2/3的儿童是不能改善的，所以才会有成人注意力缺陷多动症存在的情况。福州爱恳教育呼吁家长们重视孩子的成长问题，不要在未来为自己的错误而后悔。

什么是注意缺陷多动障碍

注意缺陷与多动障碍俗称多动症，指发生在儿童时期，与同龄儿童相比，出现明显的记忆力集中困难，注意力持续时间短暂，活动过度或冲动为主要特征的一种综合症，是儿童中较为常见的一种障碍。

导致注意力缺陷多动症的原因

造成孩子注意力却多动症的原因非常复杂，目前没有发现确切的病因。简单讲就是孩子的大脑细胞因为某些化学物质浓度失去了应有的浓度而造成大脑功能发育不足，从而引起不能专心，十分好动的症状。

如何判断孩子是否存在这样的问题

根据福州爱恳教育老师们多年的教学经验，总结出的注意力缺陷多动症主要症状如下：

1.  注意力不集中：粗心，丢三落四、注意力短暂，容易收到外界干扰、组织能力差，计划能力弱。

2.  多动：影响公共场合秩序，动作多，话多。

3.  冲动：喜欢打断别人，喜欢抢话、插话，容易与其他小朋友发生冲突。

注意力缺陷多动症不同阶段的特点

四岁前：无法判断。

学前阶段：主要表现为多动。

小学阶段：注意力不集中的问题日渐明显。

青少年阶段：主要表现为坐立不安，神经敏感，缺乏耐心，手脚停不下来。

成年阶段：注意力难集中，闲不住，易冲动。

在儿童发展的初期，也常伴有孩子语言，行动，社交发展迟缓的现象；认知问题，执行力差，记忆力差；对挫折耐受力差，易被激怒，情绪波动明显；会逃避需要用脑的任务。

福州爱恳托马提斯训练

托马提斯训练早期由美国西雅图安提亚克大学发起研究，自2003年期，通过不断的实验和完善，已经证实对儿童认知，注意力，行为方面的改善有着明显的进步。

福州爱恳托马提斯训练能够帮助孩子们刺激全脑天赋开发以及克服相关的障碍，在这个过程中不断优化脑能力平衡，增进脑活力。素在训练者认识、情感、社会性、个人意识和价值观等全面发展。促进训练者人际交往，注意力集中时间的能力。

福州爱恳教育怎么样

福州爱恳教育是一家致力于少儿智育发展的教育平台，机构始终用爱与肯定倾听每一位学员的心声，凭借自身多年的教育经验和机构特色，将国外先进的技术进行合理对接，不断为2-14岁的孩子们提供学习训练，脑潜能开发，情商教育和心理辅导等，深受广大家庭认可。

儿童成长中的健康问题不能忽视，家长们应该时刻保持注意力。如果孩子出现上文描述的症状，欢迎来福州爱恳教育咨询或参与测评，爱恳教育会用科学的方法和贴心的服务，竭尽所能为孩子们提供帮助，让他们能够快乐成长。

如需了解更多信息，请拨打福州爱恳教育的免费咨询电话：400-636-2027