儿童声乐小班精品班

随着社会的不断发展，现代喜欢音乐想要学习音乐的年轻人越来越多，其中不乏有年纪较小的孩子们想要早些入门，在兴趣的引导下，孩子们会学得非常快，如果能在专业的声乐老师和课程体系的指导下，学员们一定可以尽快掌握正确的发音方法。

重庆图兰朵声乐中心专为12周岁以下的学员开设了儿童声乐小班精品课程，帮助学员熟练掌握少儿童声唱法基础之后，让学员学习到更多的少儿流行唱法，帮助学员自然发声、夸张咬字、稳定自己的气息，用深情饱满的情感表达增强学员的演唱水平和学习技能，让学员掌握更多真假声转换、弱延音控制、哑音、怒音、咽音等必学的流行演唱技巧。

1、逐步把感情和技巧结合起来，把控好歌曲的表达；

2、稳定控制气息，并配合好共鸣腔体对声音的修饰；

3、掌握每种曲风适用的发声方式，让嗓子逐步形成肌肉记忆；

4、将发声与演唱更好的结合起来，熟练掌握良好的声乐演唱习惯。

招生对象：12周岁及以下的零基础学员

教学目标：帮助学员掌握正确的发声方式，能够培养学员自身的乐感和歌唱意识

师资团队：音乐学院优秀声乐教师及师范大学音乐学院专业声乐教师

使用教材：图兰朵声乐中心少儿分级精选曲目

课程学时：1小时

上课时间：前期建议每周两节

上课人数：三人小班课，1对3

学习内容：

第1阶段走进声乐之门：1.乐感培养。了解音乐，感受音乐，明白音准、节奏、旋律感在歌曲中的重要地位；2.认识嗓音结构，以喉部解剖图，全面了解发声的整体机能运作方式；3.声带保护，纠正孩子错误的用嗓习惯，建立正确的发声方法，平时注意嗓音的保护，避免出现声带小节、息肉等症状。

第二阶段声音的集中训练：打开孩子的发声系统，建立科学的发声习惯，让散漫的声音逐渐集中，锻炼喉部机能，使之更有韧劲，能灵活自如的演唱歌曲。1.养成良好的歌唱姿势，在发声练习中，配合正确的演唱姿势，从一开始就养成习惯，为后续的学习打下坚实的基础；2.音准、节奏基础练习，不断模唱7个基础音级，加强耳朵听觉对音乐的敏感度；3.构建正确的发声意识，找到发声点，在合适的音域内反复练唱，反复纠正；4.气息养成训练，从无到有，感知气息对演唱的重要性。

第三阶段声音的自然训练：1.状态调整训练，在第1阶段基础上，更进步调整面部表情与人体兴奋状态；2.发生进阶训练，音色集中后，逐步将声音向前靠，根据歌曲需要，结合咬字处理，适当对声音进行调整；3.咬字吐字训练，不同歌曲应对不同咬字方式，加强语气词的训练；4.共鸣腔体训练，结合咬字与气息的配合，灵活处理对音色的修饰。

第四阶段演唱的综合技巧训练：1.协调歌唱训练，全方面调整对声音的表达状态；2.气息控制训练，加强对气息的灵活控制与处理；3.情感培养训练，分析歌曲，以技巧表达出相应的情感；舞台表演，展现孩子的童真，培养稳定成熟的舞台表现力。