咨询师[王璐]回复：学员，您好！重庆大果情商很高兴回答您的问题，我们的老师都是非常优秀的，她们真心喜爱孩子和教育事业，特别擅长观察孩子，用认真负责的态度对待每一个孩子，能够准确的把握孩子的特点和需求，并真心的帮助每一个孩子成长自我，并给孩子最针对性的引导和帮助，深受大果家长和伙伴们的喜爱和信任，正式因为有了这些老师，孩子们才得到更好的成长！谢谢！

咨询师[王璐]回复：学员，您好！重庆大果情商觉得是不一定的，因为人们往往容易通过外在形象、语言表达和肢体动作去判断自信；其实不然，真正的自信能否在不同的状态下都能做出恰当有效的动作，并且愿意挑战自我！就像在大果情商的课堂上，我们的老师会培养孩子的自信心，让他们能够敢于表达自己，挑战自己！重庆大果情商感谢您的提问，谢谢！

咨询师[王璐]回复：学员，您好！重庆大果情商很高兴回答您的问题，在我们的3-6岁情绪管理精品课程中，会让孩子对情绪工具包进行熟悉，并能够学会使用，如果你小孩学会这些工具，那么他再也不会无故乱发脾气，也不会遇到问题就会哭，不会总是陷在“消极”的抱怨中，他们更愉快、更友好、更阳光、更独立。大果情商能够为每个孩子定制私人情商课程！谢谢！

咨询师[王璐]回复：学员，您好！重庆大果情商很高兴回答您的问题。通过情商课程的学习，能够帮助孩子掌握到获取自信的方法、情绪管理、压力应对、自我激励和挫折抵抗的关键技能工具，形成自信力，并激发内在动力，通过学习情商。孩子们还能尽快适应学生角色和学校生活，如果您想让孩子学习情商，选择重庆大果儿童情商的课程是很不错的！谢谢！

咨询师[王璐]回复：学员，您好！重庆大果儿童情商的家长课主要是和班级里的课程内容相匹配的，所以课程中小朋友所涉及的学习内容，以及在这段时间学习的成果。孩子学习过程中，作为家长我们也是需要了解的，这样才能知道我们孩子学习的内容，以及知道我们孩子学习的工具用的对不对呀，在用的过程中有没有什么问题呀。这样才能及时和老师反馈，孩子也能够更好的得到提高呀！谢谢！

咨询师[王璐]回复：学员，您好！一些早教机构主要做的是孩子潜能的开发，包括儿童音乐、逻辑、运动等等这些多元智能开发，和情商培养本身就是不一样的。而重庆大果情商的课程，注重的是能力上的培养，包括自信心，自我管理，人际交往、竞争力，更多的是一个人从小开始获得固定下来的能力，才能帮助我们去展示我们自身做具有的优势。重庆大果情商感谢您的提问，谢谢！

咨询师[王璐]回复：学员，您好！重庆大果情商想说，情商课程不是孩子有问题才要上的，这个是比较大的错误认知，情商有很多的技巧，很多的能力项都是我们日常生活生活中都能遇到和体现出来的，我们之所以学习情商，对外是希望我们能够更好的运用这些工具来让我们的才华，发挥我们的潜能，从而让我们更加自在，更加舒服。重庆大果情商感谢您的提问，谢谢！

咨询师[王璐]回复：学员，您好！重庆大果情商很高兴回答您的问题。情商通常是指情绪商数，简称EQ，主要是指人在情绪、情感、意志、耐受挫折等方面的品质等，对孩子来说，情商意味着拥有克制冲动力的能力、延迟满足感的能力、激励自己的能力、读懂他人社交提示的能力和应对生活中高潮与低谷的能力。如果您想增强孩子的情商能力，就来重庆大果儿童情商！谢谢！

咨询师[王璐]回复：学员，您好！重庆大果情商觉得这个没有办法比，一个是系统科学的教学流程，一个是靠个人弄来的课程内容，本身就不在一个档次上。我们在全国有多家分店，我们的教学也是很强大的，我们遇到的孩子情况，案例解决也有充分的资本，一个靠着某个老师的魅力和教学水平开的中心，也是没有办法保证每个学员的效果的，因为他们遇到的案例少之又少。谢谢！

咨询师[王璐]回复：学员，您好！重庆大果情商很高兴回答您的问题。在大果情商，我们的每一间教室都有一个主题，情绪主题教室，自信主题教室等，小朋友们就在这些教室里进行团体课的学习，除了团体课，大果情商还有一对一的私教课堂，老师会有针对性的对孩子目前存在的能力弱项进行引导提高。同时，我们也欢迎您到我们的新壹街校区进行参观！谢谢！

咨询师[王璐]回复：学员，您好！大果情商举个例子，比如自信心能力的提高分为4小项，分别是独特性评价、安全感、归属感和能力感。如果我们孩子是独特性评价上面出现了问题，因为不明确自己的强项，所以在公众面前就会出现担心、怕错等等，那么我们给予的技巧就是独特性评价工具，找到自己独特的地方，寻找自己独特的价值。重庆大果情商感谢您的提问，谢谢！

咨询师[王璐]回复：学员，您好！重庆大果情商很高兴回答您的问题。目前，我们针对7-12岁的孩子开设了一系列情商培养的课程，比如说我们的《自信达人》、《情绪master》、《自律高手》、《老友记》、《人际密码》、《大魔法师》、《解难者》等主题课程，如果您想培养孩子的自信心或者是社交能力，或者是让孩子能够更好的控制自己的情绪，这些在大果儿童情商都是能够做到的。谢谢！

咨询师[王璐]回复：学员，您好！其实你们想要有经验的老师，不外乎是想孩子能够得到好的提高。重庆大果情商甄选老师很严格的，一是需要具备很强的同理心，第二是情商工具的高度使用者，为什么是这两点，主要是良好的同理心才能真正的理解孩子，理解家长，老师只有是情商工具的高度使用者，才能知道如何推动孩子去用这个工具，也知道在用工具时，孩子们会遇到哪些问题。谢谢！

咨询师[王璐]回复：学员，您好！重庆大果情商的课程是可以插班的，因为大果的课程每个单元都是围绕的四大能力项中的某一项来上课的，课程是以情商工具来锻炼提升孩子当下学习的这方面的能力，所以不存在插班跟不上的问题，也不会影响效果，毕竟所有的工具都为了提升当下的能力项的。大果的老师也一定会让孩子在一个工具节点上进行上课。谢谢！