北京YESSAT老师是如何保障良好教学效果的？

我们都知道，SSAT考试中想要取得2300+以上的分数，数学必须要拿到将近满分的分数或者是满分！数学考试本身难度不大，但总是有一些孩子，甚至是程度比较好的孩子，一直拿不到理想的分数。北京TESSAT老师发现，这其中的原因并不是因为题目有多刁钻，绝大多数是学生口中的“粗心”造成的！

10月冲刺班第1节课上我就对同学们说，“世界上的数学题，一共有3种情况：

第2种，是你会做，并且做对了，那么皆大欢喜。

第2种，你不会做，做错了，那么需要老师的讲解，知识点积累，认真学习，这是老师的责任。

第3种，是你会做，但是做错了，我们统称为粗心。而这一类题目，是因为你们对它负责！并且，要在考试时候杜绝掉的！”就是在这样的积淀下，这个班课的数学顺利并紧张的开展了起来。

基于大部分爱粗心的前提，结合北京YESSAT SSAT培训冲刺班学生的情况，我总结了三步，来解决“粗心”这个问题。

第1步，是“审”！

在前几次模考中，整个班的满分率并不高，我要求同学们在订正作业的同时，做好错题的积累和分析。分析的过程让大家说出错误原因。文章开头提到的那些理由此起彼伏的出现了。但是口头上的表述并不会让他们加深印象，我就要求北京YESSAT学生们把错误原因写下来，每一道题，写出最真实的原因。于是错题本上就出现了“没看见单位”，“加法算成减法”，“眼瞎”这种字样。从一开始就让学生明确，这些问题的原因，是自己可以避免的。

第2步，是“罚”！

每个学生都会累计着一些silly mistakes，而怎么解决处理这些因为自己的疏忽而导致的错误，zui好的方法就是让学生自己付出一些汗水和体会。或蛙跳，或俯卧撑仰卧起坐。又或是才艺表演均可，每一个模考中的粗心，都对应在现实生活中的“劳作”。让YESSAT学生意识到了，我做错了我应该做对的题，是不应该的！当然，其他类型的错误，就不需要罚了。

第3步是“奖”！

考前一天，我和班里的孩子嘱咐了一些技巧之后，让他们放平心态去考就行了。当然还是伴随着考前的激励政策：800可以任意换奶茶和蛋糕，免费吃喝。秉承着“要让老师破费”的心理，我感觉他们眼里的斗志，都燃烧了起来！

粗心，是可以解决的，讲究过程和方法之后。不仅可以取得好成绩，还可以为未来的理科学习，养成一个追求细节的好习惯。北京YESSAT的老师们有能力来应对孩子们的“粗心”，所以家长信任我们，那就不要犹豫，送孩子来这里，我们带他们提升。

如需了解更多信息，请拨打北京YESSAT的免费咨询电话：400-636-2027