南京卡巴机器人少儿编程旨在为3-16岁青少儿提供科技启蒙教育，培养孩子的创造力。南京卡巴KABBA以乐高教具为载体，通过“做中学”，即Learning by making，培养孩子们的学习兴趣，想象力、动手能力、组织协调能力等。

南京卡巴为什么深受欢迎？ —— 一个孩子们童年的玩伴

随着现代城市化的发展，孩子们童年的生活空间被不断挤压，不仅缺少父母精心的陪护，更缺少快乐的玩伴。

教育基本都有共通之处，即：从孩子个体出发，关注儿童身、心、灵的全面发展，注重情感、思维、观察和创造力的全面培养。南京卡巴引入乐高科技启蒙教具，校区拥有轻松快乐的学习氛围，可以培养孩子们的内在潜能，鼓励孩子们自己动手、发现、观察、创造，以极富艺术性的方式帮孩子与世界建立联系，获得学习的乐趣与成就感。

品牌愿景

我们创办南京卡巴Kabba的初衷：每个孩子天生都有强烈的好奇心，他们非常希望了解周围的世界，好奇心是孩子学习的原动力。科学研究表明：在发现世界，探知世界的过程中，能够使孩子学会发现问题、解决问题、获得快乐、自信与成就感。

每位父母都希望孩子轻松快乐，而又茁壮成长。但在今天的传统教育中，孩子已没有太多的快乐，各种补习与辅导，占用了太多的课余时间。中国孩子过分偏重琴、棋、书画、舞蹈、艺术等，对自然科学知识的掌握相对匮乏。此外，以看电视、玩游戏等为主要课余生活的状态，让很多父母矛盾又彷徨。

南京卡巴教育的核心，即：给孩子一个快乐的童年，在“玩中学”、“做中学”，鼓励孩子自我感知、发现、探索、创造，助力孩子获得自信乐观的性格、富有创造性的思维和多元化的能力。