宁波左印国际美术教育大师美术课程针对不同段的孩子，进行了思维、手工、图文联想、色彩运用、写生技巧等课程的研发。采取小班教学模式，海报设计、户外写生等多种课堂表现形式，帮助孩子实现美术能力的，并将逻辑思维运用到美术教学上，孩子的创意思维能力。

宁波左印国际美术教育游戏创意、生活化情景以及美的环境等课堂形式专为2.5-5岁不同阶段的孩子提供了不同水平的课程，不同质地的材料应用，增强对绘画的点、线、面、形、色的好奇和认知，结合自我的生活体验和情感体验，大胆的进行绘画创意输出。