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杨梅红项目制艺术课程 你知道多少?

编辑:止止时间:2023-10-13 17:23:16

好奇心是孩子的天性,许多成年人习以为常的事物,在孩子们的眼中都是新奇、有趣,且难以理解的。所以,孩子们喜欢提出各种问题,爱寻根问底,因为他们渴望了解自己所处的这个世界。 每个新学期,济南杨梅红艺术教育都会针对不同的主题,为孩子们设计研发适合其年龄段和成长需要的艺术课程。

济南杨梅红艺术

同时,我们也在不断思考,如何才能真正激发孩子的学习兴趣,使其更加积极主动地去思考和观察。既然孩子们的内心充满疑惑,那我们不如围绕这些孩子最关心的问题进行讨论,立项研究,以此为线索展开艺术学习吧!

ART+PBL,济南杨梅红美术培训的项目制艺术课程是怎样的?

本校全年的艺术教学分为春、秋两个学期,PBL项目制艺术课程主要设置在每学期的后半段,增设12次/6次课。我们通过分组讨论、思维导图绘制、市场调研等方式进行教学,引导学生完成平面绘画、动画制作、装置艺术以及行为艺术等作品,授课地点不局限于各城市的教学中心,我们还会组织学生走出教室,前往如博物馆、科技馆、古城、工作室等场所,开展调研和考察。

济南杨梅红少儿美术项目制艺术课程,旨在帮助学生深刻理解、应用、整合课堂上所接触到的多种学科的知识内容,并启发思维,激发探索,引导他们在真实情景中积极思考,在解决问题的过程中大胆运用不同的技术和渠道,最终完成创新、有效且充满想象力的创意方案,以及兼具实用性和艺术性的作品,逐步成长为一名富有想象力、创造力、研究思维和协作能力的综合型人才。

老师会组织学生在相对集中的一段时间里,针对某个问题、现象、产品、活动、方案,或是社会大众关注度较高的话题进行立项研究。比如,我们会提出一个核心驱动问题,让学生思考解决方案;设计一个游戏,让学生大胆进行挑战;规划一个活动项目,为了实现某个目的;创造一个新事物,为实现一个全新的功能……

我们的项目制艺术课往往没有唯一的答案,老师的教授重点是如何设计一系列逻辑严密的问题,制定合理有效的流程,引导学生进行头脑风暴,辩论探讨,充分激发学生的探索欲和表达欲,拓宽他们看待问题的思路和角度。

秋季学期来临,济南杨梅红艺术教育已为孩子们设计准备了精彩的项目制艺术课程,等待各位富有好奇心和探索精神的孩子参加,让我们共同期待!


如需了解更多信息,请拨打济南杨梅红艺术教育的免费咨询电话:400-636-2027

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