杭州雅马哈音乐中心
杭州雅马哈音乐中心
4-5周岁幼儿音乐课程

4-5周岁幼儿音乐课程

在孩子们听音快速发展的时期,用专业的音乐教学来给孩子系统的音乐培训,从而培养孩子的综合性音乐基础能力。这个阶段的孩子学习能力非常强,雅马哈为孩子营造一个美好的音乐环境,从而培养孩子的音乐兴趣,发展他们的音乐个性,给予孩子非凡的音乐感受,提高创作能力。

学校:
杭州雅马哈音乐中心
对象:
4-5周岁幼儿
教材:
杭州雅马哈幼儿音乐课本
师资:
杭州雅马哈音乐老师
目的:
带孩子学习音乐知识,感知音乐魅力

课程详情

课程简介

音乐学习什么时候开始都不算早,所以家长们是不是也在为孩子们辛苦选择合适的音乐课程?但是如何才能选择到适合自家孩子的呢?不用再浪费大量时间对比了,直接来杭州雅马哈音乐中心吧,试试我们的4-5周岁幼儿音乐课程!

该课程的教学内容包含聆听、歌唱、弹奏、读谱和创作五项,培训进度科学调整,每个阶段的课程侧重点各不同,孩子学习的内容由浅入深,顺应孩子的学习特点,家长全程参与音乐课堂学习。

课程特色

·母语式的音乐学习

·小组授课,音乐是大家的

·孩子可以轻松掌握音乐精髓

课程详情

学期:二年/共80次

培训时间:1周1次,1次60分钟

培训形式:每班8-10组亲子

培训进度:第1个月首先是听、感受音乐、熟悉上课;第3个月孩子们可以听辨单音,演奏完整的乐句;半年后能够用双手演奏乐曲;一年后学习和声,孩子们可以为旋律配上伴奏了;二年结束5个调式、14个和声学习完毕,孩子们可以自由地弹唱了

授课内容:

聆听:小朋友可以从聆听CD和老师的演奏出发,不断延伸自己的想象,以此培养出他们对音乐的感受力与创作能力

歌唱:从理解歌词涵义到练习生动地唱出来,从模仿老师用DoReMi唱出丰富的音乐表情到独立地读谱视唱,雅马哈用多种多样的方式让小朋友们自然而然地习得音乐的能力

弹奏:雅马哈将各个知识要点循序渐进地编写在乐谱中

读谱:用范例曲和合奏的指导、乐理和写谱等学习,多层次多角度地导入读谱能力的训练

创作:运用已经学到的听、唱、弹的能力,可以试着挑战自己编写伴奏,这也是每一个小朋友将自己的情感用音乐表达出来的体验

教学环境
如需了解更多信息,请拨打杭州雅马哈音乐中心的免费咨询电话:400-636-2027

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