“神兽”回笼 英孚和你说重返线下学习要注意哪些

“神兽”陆续回笼，在家带娃带到崩溃的家长们终于松了口气。福州英孚教育相信面对这次有史以来最长的假期，家长纷纷表示：再不开学，真的快要被逼疯了。面对即将回归学校的孩子们，想要顺利过渡到线下学习状态，爸爸妈妈们还是应该早作准备哦！长时间在家学习，复课后会遇到哪些困难？如何应对？听英孚少儿英语给你详细说说！

1、假期综合症

由于作息时间不像上学时那样规律，小朋友容易熬夜晚起，做事拖拉，学习效率低下，注意力不集中。当假期结束，孩子们需要重新适应学校的作息规律和学习强度，爸爸妈妈们有必要采取恰当的方法帮助孩子进行过渡。

2.线上与线下学习方式的转换

重新返回线下学习，有可能与线下所学知识脱节。小朋友自控力较差，注意力集中时间短，适合互动式学习，对图像声音比较敏感，适合通过视觉、听觉、触觉（身体体验）的方式进行知识学习。线上视频授课的局限性，无法完全满足孩子的学习特点，导致学习效率低，学习效果不理想。

3、对线下学习环境的适应

线上老师和学生的互动强度较低。而线下的学校学习，孩子的学习表现会更加直接地反映出来，学习状态和学习效果也更容易得到监督。重返线下学习，无论是学习还是生活方面，孩子都需要重新适应与同学和老师之间的相处和交流。部分孩子可能会产生开学焦虑或紧张的情况。

面对这些困难，福州英孚少儿英语给小朋友调整建议，爸爸妈妈一起来看！首先调整作息习惯。按时起床，改掉熬夜晚起的习惯；按照学校的作息时间来吃饭、学习或适当午休；适当减少玩电子游戏的时间，尽量少看或避免观看与学习不相关的短视频；适度运动，做到劳逸结合。一开始，建议不要着急要求孩子必须严格遵守学校作息，可以循序渐进地调整作息和生活习惯，尽量调整到与在学校时相近。

调整心理状态。对开学有抗拒心理，爸爸妈妈们可以做下面这些来帮助孩子重新回归学校学习的状态：细心观察孩子的状态，当孩子出现松懈、焦虑甚至厌烦情绪时，主动跟孩子谈心，了解孩子对新学期的想法，合理作出引导，让孩子感受新学期的美好和学习的快乐。与孩子一起做一些亲子互动小游戏，帮助孩子放松心情。与孩子一起做学前准备，比如共同购买开学时所需的辅导书或文具用品，与孩子一起预习开学的新课内容等。

调整学习习惯和方式。合理使用电子产品。养成阅读纸质书的习惯，可以陪孩子一起阅读英文绘本等。定时完成任务，避免学习或做事情拖拉的习惯。引导孩子做好新学期学习计划、学习目标，甚至是生活计划。也可以制作一份新学期想要实现的愿望清单等。

福州英孚少儿英语已经做好了复课准备，校区消毒清洁，防疫工作到位。小朋友们有没有准备好回来上课呢？期待我们线下相见！

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