智慧田教育精品课程课程详情

3-15岁艺术心理启蒙课程

北京智慧田教育的艺术心理气门课程针对3-15岁孩子开设，课程创设一个以儿童为中心的艺术创作环境，让儿童按自己的兴趣去创作任何东西，用它来了解儿童的心理反应、想象空间和审美表现的能力，重要的是让孩子忠于自我。培育艺术心理智能。

学校：

北京智慧田教育

对象：

3-15岁的孩子

教材：

北京智慧田教育专业教材教具

师资：

北京智慧田教育优秀教师

目的：

帮助学员提高艺术心理智能

咨询优惠 400-636-2027

课程详情

艺术与人格建设

幼儿时期是进行启蒙教育的最佳时期，也是孩子性格和人格形成的初期，因此这个阶段让孩子接受系统的艺术启蒙尤为重要，北京智慧田教育为孩子们提供完善的艺术启蒙课程，让孩子起步阶段就接受专业的启蒙开发训练。

智慧田教育的艺术心理启蒙课程内容丰富，通过为孩子们创设多样的艺术环境帮助孩子们提高艺术审美，例如和小伙伴去涂鸦，轻松把歌唱。自然界里看美景，到绿水青山听天籁。

学习效果

课程形式

适合对象：3-15岁的孩子

授课形式：一对一、一对多

课程内容：艺术涂鸦、画画、手工、哼唱、律动、观赏、聆听等活动

到了三岁之后几乎是涂鸦的世界，那是他们按照自己的想法投入创作中的作品。不管是蜡笔的随意线条、水彩的四处渲染、吸管的直觉滴落，和滚筒工具来回滚动等等的创意实践，都是儿童専属的“艺术语言”。

很多的家长不了解孩子的创作，他们不懂儿童的“艺术语言”，无法感受到小孩在想些什幺，也享受不到孩子涂鸦的乐趣，成为迟钝的大人。由于受到中国传统的艺术思维，所谓的“胸有成竹”和“意在笔先”的想法影响，因此，他们看不到孩子随兴所至的涂鸦行为。那是孩子的生活记忆影像、是凭空想象的奇幻空间，或是各种颜色呼唤出的各式形体。儿童的自主创作开启了艺术心理启蒙的钥匙，那是进入孩子内心世界的重要—步。

如果我们可以从孩子的作品中，分析他们的“艺术语言”，这様可以将儿童创作做为艺术心理分析的开端。想想看，现在中国官方的教育单位中国儿童中心和民间的教育机构，都在推进儿童艺术心理启蒙的美术教育革命，真的是对孩子的多元智能带来丰富的滋养，也重新唤回家长失去已久的“孩子气”。

学员作品