京太教育解析学生备考误区，拼成绩有方法

面对考试复习，不管是学霸还是学渣，其实在复习上都会进入误区，而进入误区的结果就是，学生的成绩会很不理想，为此郑州京太教育特来为学生提供个正确的考试复习方法，好帮助各位在考试中能够有一个好的成绩表现，这也是提升学习效果的秘诀，可千万不要错过哦。

先来说说学霸们的复习误区

1、 喜欢钻研怪题和难题。对于这点，很多学生认为攻坚阶段就是必须要有大量的偏题，怪题，难题才能显现出自己的水平，才能拿下考生高分，对此，郑州京太只能说，升学考试有明确规定，不考偏题，怪题，建议大家别做无用功，只有牢固掌握常规思维，常规方法，以不变应万变就足够了。

2、 题目做的越多越好要。这种表现在许多学生总是漫无目的做题，盲目的刷题，甚至一些基本的东西还学的模棱两可，没有过关，在这里，京太教育告诉各位，考试说明中明文规定，学生要注重基础，考察能力，所以基础知识必须了如指掌，深刻理解到位才行。

3、 根据个人喜欢来学习。很多学霸也会出现偏科的现象，只对某个学科感兴趣，对于自己不喜欢的学科则是满不关心，这科成绩肯定无法提高，为此郑州京太提醒学生，必须要弥补自己的弱科，才能让自己的升学更有优势。

再来说说学渣们的复习误区

1、 不注意知识的系统化。在学习的过程汇中，不把知识系统化，是复习效率低下的根本原因之一，学生没有系统化就会没有头绪，各个知识点之间就会被孤立起来，做不到心中有数，为此郑州京太认为，学生在学习新知识后，就要学会梳理知识点，找出各个知识点之间的联系，形成知识点网络体系，通过归纳和总结，才能提高学习效率。

2、 不注意抓住学科体系的重点。有些学生希望各个学科，各个知识点都能学的面面俱到，结果样样都抓，样样都没抓牢，京太教育认为，当基础知识和方法复习一轮过后，要抓重点来复习，也就是抓重点学科来复习，如自己的弱科一定要给予重视，好促进学科之间的平衡，另一方面也要注意理清学科内的重点内容，进行强化训练，力争触类旁通，提升学习能力，而各个知识板块内容，要能够在知识梳理的过程中有所掌握，通过多做题来提高解题能力。

3、 没有找到适合自己的方法。有些考生在复习的过程中，其实很努力，很认真，但就是见不到学习的效果，成绩就是上不去，其实这是因为学生没有找到适合自己的学习方法，郑州京太教育认为，学生要从多方面来改变，才能找到适合自己的学习方法，提高学习效率，其一是要学会看书，以理解为主，联想记忆，然后要学会将知识点运用到做题中，其二是解题，要学会思考，自己找方法，然后提炼知识点回归到课本中，这样形成一个循环，才能够提高考试成绩。

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