3-4岁学前机器人启蒙课程
该项目针对3-4岁学龄前儿童开设，针对该阶段孩子对于事物充满了好奇心，通过精心设计的课程帮助孩子初步建立空间感，锻炼孩子的抽象思维，城市家园，故事大王，动物世界，早期运动等课程内容涵盖了多学科知识，包括科学、数学、物理、人文等方面，全面提高孩子的语言表达能力和动手动脑能力。
课程详情
| 课程简介 |
|
孩子在小的时候好奇心比较强，这个时候如果能够给孩子专业的引导，能够帮助孩子更好的发展，厦门贝尔机器人儿童学院3-4岁学前机器人启蒙课程能够提高孩子的吸引和探索兴趣而设置。 该课程通过丰富有趣的主题活动，满足孩子的好奇心，锻炼孩子的松手能力和思维创造能力，通过各种趣味小实验，激发孩子的探究兴趣和热情，帮助孩子理解物体结构与其稳定性之间的关系以及结构和功能之间的关系，进一步拓展孩子的抽象思维以及想象力和理解能力。在创意无限的搭建中，孩子们的空间思维、逻辑思维必将得到充分的提高。这也是锻炼孩子动手能力、团队意识的时机。 |
| 机构特色 |
|
1.日常生活物体模型搭建 2.直观/形象/象征的表现方式 3.发展大肌肉动作、精细动作和手眼协调能力 4.促进儿童形象思维和直觉思维的发展 5.引导孩子开始具象的逻辑思维 6.发展孩子的社会性 |
| 课程详情 |
|
适合对象：3-4岁孩子 教学目的：提升孩子的综合能力 授课内容： 城市家园（发现自我，感知世界)、故事大王（创造世界，导演故事)、动物世界（探索动物世界，关爱我们的朋友）、早期运动（探索运动，体验惊喜） |
| 教学环境 |
|
|
