八年级生态语文提升班

八年级语文写作，要求同学们更加具备文化知识素养，也要掌握不同文体的写作要求。若是同学们在这些方面存在欠缺之处，专门的指导还是很有必要的。

武汉阳光喔作文开设了八年级生态语文提升课程，多方位角度为同学们带来更多针对性的指导，通过文化的阅读，激发文化积累的意识和兴趣，并学会文化作文，从而有效提升学生的文化素养。通过训练，让学生具有自觉的文体意识，能够清楚地区分写实类与虚构类作品，学会选择文体进行创作，同时也会为同学们带来更多知识，促进学生写作综合能力的有效提升。

1、能听出讨论的焦点，从讲话者的某点内容关联自己的生活和经验,有针对性地发表意见，要有理有据。（听）

2、能了解中国儒家、道家、法家、兵家、墨家、阴阳家、纵横家等7大文化的代表人物及文化特质，能应用其文化特点解读今天的生活现象；能运用相关的阅读知识对文本进行鉴别、比较和欣赏，能阅读中国四大古典名著1-2部，能阅读简单的社科类文章。（读）

3、学会运用因果思维生成观点，运用抽象思维剥离表象，透视本质；能辩证的看待事物或观点。（思）

4、能策划表演活动，能发挥想象创作小剧本，表演经典话剧片段。（演）

5、能按文体构篇，作文文艺类、思辨类作品、小研究论文，能多方面运用资料，进行理性的分析鉴别判断推理说理，能科学缜密创造性地解决问题。（写）

6、做一个有担当、善学习、能生活、会交流、会审美、懂科学、能实践、会创造的全面发展的中国公民。