乐高创意启蒙课程
此课程专业教学内容源自专业乐高教育，多年教学经验老师帮助2-4岁学员通过编程养成综合能力，专业的课堂中，老师教引导学生实现玩中学、学中玩，通过各种主题与场景的搭建，培养孩子发现世界的创造力，并在搭建过程中学习合作、分享、遵守规则，从而激发孩子发现世界的兴趣。
课程详情
现在孩子的综合能力发展受到越来越多家长的重视，而乐高作为一种家庭中常见的玩具，其实能在孩子的成长过程中发挥更加重要的作用，而家长因为缺乏相关教育知识，并不能很好的引导孩子从乐高中得到更多。
而南京卡乐思机器人创意中心为2-4岁的小朋友开设专业的乐高创意启蒙课程，主要的教学目的就是帮助学员通过学习乐高培养思维能力，助力未来发展，提倡“玩中学”、“做中学”培养孩子的动手能力，为学员提供高端、专业的乐高教育以及学员服务。
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专注乐高科技启蒙
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有权参与国际机器人赛事
开班形式：小班教学
目标人群：2-4岁幼儿
教学内容：
3岁是小朋友的自我意识和社会性蓬勃发展的时期，针对这个年龄阶段，我们重点通过角色扮演，熟悉的生活、自然场景的搭建，去培养孩子手眼协调，语言表达，空间方位感知，体验并发现世界的能力。在搭建的过程中，锻炼大肌肉群发展，使其身心得到锻炼。这些能力的培养都涵盖在了神奇世界课程以下4个主题中。
和谐家园：以生活场景为主线，让小朋友学习家庭关系、社会规则，培养家庭观念，对爱的理解，培养孩子亲社会能力。
自然奥秘：走出家园，来到神秘的大自然，带领小朋友认识动物，认识自然环境，学习自然常识。此阶段会进入合作搭建课，让小朋友初步学会合作、分享。
故事沙龙：以小朋友熟知且富含寓意的经典故事为主题，充分发挥儿童的想象力、逻辑能力，设计故事场景的同时锻炼小朋友的语言表达能力。
管道设计师：初步涉及简单的科学知识，如小球滑下管道，了解重力的概念。通过现象了解科学常识的基本概念，强化小朋友的逻辑能力和想象力。
