课程特色：运用顺序、循环等模块不同的组合方式，将动画人物的具体行动路线，最终以抽象的编程逻辑流程图表现出来。适合学龄前孩子学习；适合对象： 学龄前孩子；教学目的：掌握简单的编程概念，运用直观的游戏形式，学习如序列、循环、条件、变量、函数、事件等编程知识点；并且通过积木搭建编程法，使学生能够掌握并运用简单的编程逻辑。
Scratch编程进阶课程
针对小一点的孩子来说，学编程必须有规划性。本课程采用南京卡巴机器人特有的5C1E教学法进行辅导，从Scratch编程启蒙阶段开始，深化辅导内容，带领孩子成功完成编程入门。卡巴导师授课，小班化指导形式给孩子针对地辅导，教学效果显著。
学校：
南京卡巴机器人少儿编程
对象：
学龄前至一年级孩子
教材：
卡巴机器人Scratch编程专用教材
师资：
卡巴Scratch编程教师
目的：
带领学员学习Scratch编程知识
课程详情
学龄前儿童编程课程
学龄前儿童也可以学编程吗？当然可以啦！在卡巴就可以！
南京卡巴机器人少儿编程针对学龄前至小学一年级的学生开设课程，主要针对Scratch编程内容进行讲解。卡巴导师授课，教学经验丰富，教学手段独到，教学风格深受学员喜爱，更多课程详情介绍马上就来！
熟悉了解卡巴教育理念
卡巴教育的核心，给孩子一个更快乐的童年。Learning by playing, Learning by making -“玩中学"、“ 做中学"老师在整个教学过程中起组织者、指导者、帮助者和促进者的作用，通过让孩子自己动手，在充满趣味性，挑战性的活动的过程中，不断试验和改进，从而获取知识，提高他们分析问题和解决问题的能力，最终达到使学生有效地实现对当前所学知识的意义建构的目的。
我们每个年龄段的课程都是按照孩子的能力、兴趣发展状况来设置的，每节课都是一个独立的主题，但整体具有连续性，有定的难度区分，课程从3岁到机器人是循序渐进的过程。
分阶段授课学习有针对性
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Scratch编程启蒙课 -
Scratch编程入门课程特色：将整段文字叙述形式的任务，分解成条列式形式的任务列表。培养基本的逻辑思维能力，提高分解及解决简单问题的能力。适合对象： 一年级孩子；教学目的：将整段文字叙述形式的任务，分解成条列式形式的任务列表。培养基本的逻辑思维能力，提高分解及解决简单问题的能力。适合一年级孩子学习；
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Scratch编程入门课程特色：理解游戏设计的机制，独立制作简单的模块游戏，增强想象力。理解更加综合的编程逻辑概念，掌握复杂的逻辑结构并运用到游戏设计中。适合对象： 一年级孩子；教学目的：掌握复杂的编程概念，运用for循环、数组（列表）等进阶编程知识点，开始进行程序的优化。
浓郁学习氛围学习更专注
课程开课时间与地点
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