博达教育秋季班全力破解孩子偏科难题

我们都知道偏科就意味着瘸腿，对学生的学习成长十分不利。尤其到了初三阶段，偏科危害日益明显主要就是因为各科之间是相互联系的，就比如语文不好，可能就会影响数学题意的理解。宁波博达教育深深明白各位家长的忧虑，这不马上集结了一批专业师资来为学员进行重点剖析和对症下药。

面对学生偏科严重，家长着急是一方面。另一方面博达教育要为学员深入分析造成偏科的重要原因。家长可以直接和孩子沟通，搞清他们是因为主观排斥造成的偏科，还是因为学科太难而形成的偏科。主观反感的话就要先培养孩子的学习积极性，从简单题型入手；

觉得学科太难可能也是因为基础薄弱，知识点衔接不起来，这时就可以找涵盖知识点多的习题来练习，既能培养孩子解题思路，又能巩固基础。

博达教育指出，学习兴趣是我们强烈学习动机产生的重要原因。一般情况下，孩子会自主少学反感的科目，这时就需要家长互动引导，比如孩子理化弱，家长可以陪孩子做生物实验，通过一些互动让孩子减轻对学科的偏见；这时再制定小的学习计划，比如一天学会几个知识点等，要根据孩子的自身来决定，当然也要及时给孩子鼓励，这样才会让孩子重燃学习兴趣。

进行亲子互动的主要目的，就是激发学员对于弱势学科的学习兴趣，这也是博达教育秋季班一直秉承的寓教于乐的教育理念。从学员感兴趣的现实生活问题情境入手，引起学员思考，让各位学员在知识运用的过程中深入理解知识的深刻含义，所以说，想要治疗偏科，对症下药是关键。

尤其值得一提的是，博达教育在开课前，会对每位学员进行专业的学科能力测评，在专业的科学评估过程中，学习问题一目了然，偏科原因也是显而易见。宁波博达专业师资为学员量身定制个性化学科能力成长方案，全面提升每位学员备考能力还有知识运用能力。

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