关于少儿英语的学习 海伦多兰有专业方法

为了让孩子们可以更好的学习，每个地方每个机构每位老师，都有关于少儿英语学习的，专业的方法。今天宁波海伦多兰少儿英语就来回应质疑，让大家听我们为大家讲一下，我们的专业的方法。

首先是海伦多兰少儿英语的Props,即丰富多样的教具:0-6岁的小孩子形象思维占主导地位。道具的参与能够提升孩子对活动的参与和学习兴趣，可以引导孩子展开主题性的想象空间，在很大程度上给孩子的表演起到了一个提供创造思维的作用，能让孩子身历其境去理解英文。

其次就是interaction即互动， 海伦多兰英语的学习过程遵照孩子吸收母语的过程，不使用翻译 ，而是通过音乐、故事及游戏与孩子进行社交式的互动，在交流中培养孩子的语感和社交能力。同时我们的课堂气氛活跃，没有束缚孩子的课桌，温馨明亮的家庭式布局使老师轻松自在的与孩子们进行互动交流。老师们根据课程内容精心制作道具，将道具、游戏和歌曲巧妙地结合在一起，让孩子们在玩乐中自然地理解学习内容，并通过反复练习来巩固记忆， 通过互动了解孩子对于所学内容的掌握情况 ，使孩子对英语从陌生到熟悉再到掌握。

Game，丰富的游戏，也是让孩子们兴趣学习英语的关键。幼儿学习英语若只停留在听与说上，简单口语不断重复会让幼儿感到枯燥无味。海伦多兰利用游戏教学让幼儿享受在学中玩，玩中学，自然状态下学习英语。此外游戏教学也会为孩子的情感、生理和智力的发展带来诸多益处。儿童期就是游戏期，孩子们在游戏中能学习很多重要的技能。海伦多兰0-2岁的Baby’s Best Start课程的亲子游戏，为父母和孩子建立亲密关系提供了宝贵的机会。2岁以后的课程，老师带领孩子来进行游戏，游戏过程中孩子可以理解老师的语言并学习沟通， 老师根据课程故事情节设置一些小的问题挑战，培养孩子们解决问题的能力。

最后宁波海伦多兰说的就是song，最后是丰富的音乐：音乐教学法贯穿于海伦多兰的不同年龄阶段课程，因为小孩子在听觉方面发展迅速，老师们根据孩子们活泼好动的特征，将音乐和语言巧妙结合，培养孩子的听力。歌曲不但能创设轻松的英语学习氛围，还能培养孩子们对英语节奏的敏度，听、说能力，并大大增强了对字、词、句的理解。海伦多兰的所有歌曲都由专家精心设计，糅合了英语学习、语言韵律和儿歌特色，秉承活泼易学、健康向上的风格，深受小朋友跟老师们的共同喜爱。

研究证明大多数情况下小朋友们对于单词句子的记忆源于歌曲，一方面教师真正做到了寓教于“乐”；另一方面学生也真正体会到了学习英语的乐趣，从而真正提高了英语教学质量。这也是宁波海伦多兰少儿英语的秘诀，家长们现在放心送孩子来学习了吗？

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