初中科学一对一特色课程
本课程适合初一到初三年级的学生参加,专业的科学教师通过1对1的辅导来帮助学生快速的提升科学知识,掌握每一个知识点,对于重点和难点的问题进行归纳和总结,形成完整的科学知识体系,增强学生学习科学的兴趣,提高学生学习的自信心,随时的答疑解惑,建立扎实的科学基础,为高中阶段化学、物理、生物的学习做好铺垫,辅以课外的延伸和竞赛的辅导。
课程详情
课程简介 |
科学是充满趣味的,但是很多同学在初学阶段面对这样的学科会无所适从,那么如何才能找到学习科学的正确打开方式呢?当然是寻找专业的教学啦! 宁波龙文教育特设科学一对一特色课程,特邀专业的科学教师一对一教学,保证学员的学习质量,随时随地为学员答疑解惑,趣味性教学吸引学员学习的兴趣,让学员清楚的看到自己成绩的进步,提高学生学习的自信心!为以后的学习打好基础! |
课程特点 |
基础同步强化,单科重点突破,应试技巧提升,获得足够的练习和讲评 定期学科测试,根据阶段学习情况,随时调整学习计划,提升应试能力 回归教材,精准揭示考试命题规律和趋势,强化解题方法的针对性应用 |
课程详情 |
适合对象:想要在科学学习方面取得更大的进步的初中学生 教学目的:构建系统的科学知识体系,增强对科学的兴趣,取得优异成绩 使用教材:龙文教育内部材料和错题系统 授课内容: (1)立足课堂,夯实基础。课堂是学习科学基础知识和基本技能的主阵地,只有把握课堂,抓牢“双基”,学习必要的方法,才会有拓展、提高的可能。 (2)注重探究过程,学习研究方法。科学是一门实验科学,学习科学要注重科学探究的过程,对于每一个实验探究不仅要知道怎样做,而且要理解为什么要这样做,并能对探究过程和结果作出适当的评估;除了学习科学知识,还应学习相关的研究方法。 (3)强化训练,提高知识的迁移应用能力。课外适当做一些补充练习是消化、巩固所学知识,拓展提高的一种较为有效的措施。在解题过程中注意培养、提高审题能力。 (4)优化学习方法,提高学习效率。如遇到学习的难点、疑点,由于初中学习较为紧张,不能花很多的时间去慢慢“磨”,应做好标记,跟同学讨论,求得老师的解答,理解过程,掌握方法。 (5)归纳概括、串前联后,形成综合能力。在平时的学习过程中,对所学的知识进行必要的归纳总结,并将新学的知识和前面的内容联系起来,注意它们的相同点与不同点,做到前后贯通。如学习功率的概念时可以对照已经学过的速度概念进行综合思考。 |
校区环境 |
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课程开课时间与地点
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