促进儿童大脑与眼、手的协调功能发展;促进儿童精细操作技能提升;
丰富儿童对事物的属性的感知和认知,从而提高思维水平。
本课程结合各年龄阶段儿童精细动作发展敏感期及其特点,设计教学活动,激发儿童兴趣,引导儿童动手参与,手眼协调能力,精细动作操作技能。孩子们在老师的带领下也能够更好的感知周围的环境,认知能力。
每一个孩子都会对世界产生自己的认知,想要让孩子们能够对事物的各个属性有更好的感知与认知的话,感统训练也是非常有必要的。本课程采用的训练方式结合手工作品创作,让孩子在动手的过程中促进手眼协调能力,提高感知力度。
湖南星愿儿童康复中心的老师会专门训练孩子手部小肌肉运动能力,包括基础的伸手拾放物件、操作物件手眼协调、双手配合、手指灵活性、手部力度、执笔书写、使用文具操作等。充分的训练也可以让孩子逐渐学会独立完成工作。
促进儿童大脑与眼、手的协调功能发展;促进儿童精细操作技能提升;
丰富儿童对事物的属性的感知和认知,从而提高思维水平。
让孩子通过视觉提示有组织、有层次、自发及独立的完成工作;
稳定学生的情绪,帮助孩子建立常规意识。
1、采用一对一个训课、小组课、集体课等多种教学形式
2、开设认知、语言、感统、游戏手工精细、社交课等课程
3、全面发展儿童潜能促进儿童融入主流群体