成绩下滑到提升 重庆京翰的办法真这么管用

今天重庆京翰教育要为大家介绍的这位李同学，虽然一开始她的学习状态并不是非常好，成绩也下滑的十分严重，但是经过老师手把手的指导后，现在的她不仅学习状态有所好转，能够跟老师无话不谈，更重要的是成绩也在稳步提升，成为中考黑马指日可待！

李同学进入初二以来，成绩下滑严重，上不到联招线。初二来重庆京翰进行补习，补习前数学95/150，物理47/80，初三化学40/70。经过老师的分析发现，李同学喜欢逃避，自尊心强，她很怕被人嘲笑，她觉得自己努力学习如果考不好，会被人嘲笑，那还不如不学，破罐子破摔。

平时在学校上课爱睡觉，考试不会做的题从不努力思考，直接跳过，把会做的做完了也不爱检查，直接趴在桌子上睡觉，有时候状态好了答题情况好一些，状态差一点，成绩就会下降的很严重，所以考试成绩一直很不稳定。另外李同学的防备心很强，很难走进她的心里，不爱跟老师交流。

京翰教育的老师认为李同学从小就希望得到老师家长的认可，自尊心很强，慢慢形成瞻前顾后的习惯，做一件事生怕被旁人指点或嘲笑。因为父母平时忙于生意，对学生的关注偏少，所以她的习惯很不好，没有时间观念且晚睡，一到上课就睡意绵绵，到后面发展成考试也能睡觉的坏习惯。成绩下降后，加上自尊心强，学生的防备心理加重，不轻易打开心扉聊天。

重庆京翰的班主任韩老师尝试每次学生过来了，都和她交流一会，聊聊学校这周有什么有趣的事，和同学的关系怎么样?？学习进度到哪了？周末除了学习还有哪些安排？……一开始也就几分钟，慢慢的每次都可以聊20-30分钟，学生从不愿意说到无话不谈。

根据她的情况京翰教育给她匹配适合她的任课老师，学生和老师很融洽，在上课过程中老师也经常鼓励她，教她做任何事都不要怕，要勇敢面对。课下也会定期进行测试改善考试习惯，在一些进步的地方，老师会毫不吝啬的去表扬她，让学生感受学习的成就感并提升信心。

慢慢和学生熟悉了之后，学生愿意让班主任检查作业。而且班主任和她一起制定一些计划，教会她时间观念，培养时间加目标的管理，晚睡的习惯慢慢得到改善。其次就是在中考冲刺阶段，政治历史有计划的去复习背诵，得到很好的体现。学生现在很活跃，跟老师无话不谈，学习习惯、态度、时间观念都得到改善。补习过后成绩稳定在数学130/150，物理65/80，化学60/70。

能够拿到这样一个分数，在中考来临之前确实是一个喜讯，重庆京翰教育希望这位李同学能够继续坚持和加油，争取在今年的中考中收获自己满意的成绩，然后顺利进入到理想院校学习！如果其他的同学也有学习方面的问题，随时可以前来咨询，我们都会为你制定一个专属的计划助你提升！

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