该课程主要适合3-6岁的学龄前儿童学习。这一阶段的孩子不仅需要掌握一定的逻辑思维和语言认知，还需要更全方位的培养才可以应对即将步入的小学课堂。课程上结合中国当前教育国情和中国孩子的年龄特征特点，身心发展的基本原理。进行对蒙特梭利、PYP(Primary Years Programme)、戏剧等多种方式的完美结合，研讨与研发知识、戏剧能力、情商管理、行动反思教育教学方式与方法，本着关注、适合、尊重、欣赏、信任、关爱。来陪伴幼升小的儿童，使即将要升入小学的儿童更轻松、简单、快乐的做一名幸福小学生!